最新更新日:2024/09/20 | |
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5/25 見学の続き 子ども図書室 3年生
とてもきれいな図書室でした。図書館の本は、種類ごとに色のシールが貼ってあって、分かりやすくしてあることを教わりました。利用カードがあれば、1回で20冊まで借りることができますが、今日は1冊だけ好きな本を選びました。借りた後は、好きな本を静かに読んで、本に親しみました。今回借りた本は、学校でまとめて返却しますが、ぜひまた家族でも足を運んで、たくさん読書ができるといいですね。
5/25 青海市民センターとこども図書室の見学 3年生
3年1組は、市のスクールバスを利用して、青海市民センターと市役所の中にできた、こども図書室の見学に出かけました。市民センターでは、部屋の中の様子を見せてもらい、どんなことをする部屋なのか、質問をしながら見学をすることができました。
5/25 眼科検診 1年生
1年生は眼科検診を受けました。1年生は「ぜんぜんこわくなかったよ〜」と言いながら出てきました。
5/25 学校の思い出の場所鑑賞 その2 6年生
6年2組の図工「学校の思い出の場所」の作品鑑賞の続きです。
5/25 学校の思い出の場所鑑賞 6年生
6年2組は図工「学校の思い出の場所」の作品鑑賞をしています。みんなとても上手に描けています。
5/25 アサガオのたねを植えよう その3 1年生
1年2組もアサガオの種まきを始めました。このあとで、水を入れたペットボトルをセットします。
5/25 アサガオのたねを植えよう その2 1年生
1年1組のアサガオのたね植えの続きです。中庭に出て作業が始まりました。
5/25 アサガオのたねを植えよう 1年生
1年1組はアサガオのたねの植え方を習っています。
・鉢に土を入れる ・土に指で穴をあける ・たねを入れる ・土をかける やり方がわかったら先生からたねを受け取ります。 5/25 顕微鏡の使い方 その2 5年生
5年1組の顕微鏡の使い方の続きです。各グループが、解剖顕微鏡と顕微鏡を一台ずつ受け取って、実際に使ってみています。
5/25 野菜の観察記録 2年生
2年1組は生活科で夏野菜を育てて、生長の様子を観察します。絵やことばで様子を記録しています。
5/25 朝の水やり 2年生
2年生はきのう、夏野菜を鉢に植えました。今日から水やりの開始です。朝登校するとすぐに水やりをしています。早くおおきくなあれ。
今日の給食
今日の給食 5月24日
○ごはん 牛乳 ○しらたまじる ○あつやきたまご ○たけのこご飯の具 今日は、ご飯に、たけのこ・しいたけ・鶏肉・油揚げなどの具を自分で混ぜて、たけのこご飯していただきました。おかずは、具だくさんのお雑煮のようなしらたま汁。しらたま団子のつるんとした感触がとてもおいしかったです。卵焼き、乾燥小魚もついて、栄養たっぷりのメニューでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 今週のお花
うすピンクのユリ、小さなサツキの花がかわいらしいですね。今週もすてきなお花を生けていただきました。ありがとうございました
5/24 夏野菜 その3 2年生
2年1組の夏野菜の続きです。まわりにこぼれた土を協力して掃除してくれています。こういうときに積極的に進んで協力できる子がいっぱいの2年生です。
5/24 夏野菜 その2 2年生
2年生の夏野菜の続きです。ペットボトルに水を入れて、鉢にセットしました。できあがった鉢が並んでいます。
5/24 夏野菜 2年生
2年1組は、夏野菜の苗をプラスチックの鉢に移し替えています。鉢に腐葉土を入れておいてから、ポットから上手に苗を取り出します。それを入れてから、さらに腐葉土を追加して苗を埋めます。
5/24 図書館見学に向けて 3年生
3年1組は明日、図書館見学に出かけます。最初は青海市民センターで、その次に市役所にある「子ども図書室」に行きます。調べるポイントを先生が確認しています。
・青海市民センターの中の様子 ・どんなことに利用する部屋か ・市民センターを利用するときのきまり ・はたらいている人の様子 ・利用している人の様子 子ども図書室見学では、ひとりひとり正式な「図書館利用者カード」を作ってもらえるので、それを使って本を1冊、借りてもよいことにしています。 5/24 聞いて考えを深めよう その2 6年生
6年1組の国語「聞いて考えを深めよう」の続きです。自分で当たり前だと思っていたことが、他の人にとってはまったく違うんだ、と気づく機会になります……
5/24 聞いて考えを深めよう 6年生
6年1組は国語で、グループごとにテーマを決めて、話し合いをしています。ちょうど意見が半分に分かれそうなテーマを自分たちで選んだそうです。
・プールか川か ・お弁当か給食か ・お茶かジュースか ・マックかモスか ・グミかアメどっちがいいのか ・フォートナイトかApexか(ゲームの種類だそうです……) ・食べられなくなるなら魚か肉か ・過去か未来、どちらに行きたいか おもしろそうなテーマですね! 5/24 給食準備 1年生
今日も1年2組は上手に給食の配膳をしています。落ち着いてごはんやおかずを受け取って運ぶことができています。
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