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最新更新日：2024/05/31 |
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生活の時間（１年生）
外国語に親しむ学びをしていました。映像を見ながらアルファベットのＡからＭまでを体を動かしながら形や発音などを楽しく学んでいました。色の単語も復習して、先生がいう色でアルファベットの色塗りをしていました。聞く力もつく学習をしていました。
節分献立（２月３日）
＜献立＞
・ごはん ・牛乳 ・いわしのしょうが煮 ・きゅうりのごまみそあえ ・節分すまし汁 ・ふくまめ もともと節分とは、季節の変わる節目として立春・立夏・立秋・立冬の前日をいます。今では立春の前の日のみを節分というようになっています。今年の立春は２月４日なので、２月３日が「節分」です。 魔除けに使われるといういわしを使った料理と福豆を紹介しました。御家庭でも豆まきをするかと思いますが、栄養たっぷりの大豆を食べて、一年健康に過ごして欲しいと思います。 
理科の時間（５年生）
電流のはたらきの授業をしていました。コイル作りから電磁石のはたらきなどを学び、モーターカーを作成していました。友達と相談したり、協力しながら取り組んでいました。できあがった子から走行できるか試していました。
道徳の時間（２年生）
みんなが楽しみにしている給食を題材にした「いただきます」の文章を読んで、今日は栄養士の先生にお話を聞きました。先週、給食ができる様子の動画を見ました。そこで、いろいろと知りたいことを質問しました。
９人の調理員さんと一緒に６００人分の給食を作っていることやみんなの体を作る栄養を考えて作っているので残さずに食べてほしいことなど、とても貴重で大切なお話を聞くことができました。 最後にクラスみんなから栄養士の先生に「いつもおいしい給食を作ってくれてありがとう」のメッセージボードを送りました。 
学活の時間（３年生）
四月から四年生になり、高学年の仲間入りをします。高学年になるためにはどのようなことをしたらよいのかクラスで話し合っていました。低学年の手本となるように残り１か月と少しの中で、できることを発表していました。高学年としての心構えが行動として表れることを期待していますし、すてきな高学年になって欲しいと思います。
体育の時間（５年生）
ティーボールの授業を行っていました。止まったボールを打つ、投手のいないソフトボールのようなゲームです。各チームにわかれて、元気にバットを振っていました。試合が終わったあと、両チームが整列してあいさつをしていました。さすが５年生です！清々しい気持ちになりました。
音楽の時間（くすのき学級）
前半はジェンカをしたり、豆まきの歌を聞いたり、手遊び歌でリズムをとって体を動かしながら音の楽しさを学んでいました。
後半は「２拍子と３拍子のなかまわけのクイズ」に挑戦です。曲を聞き、手作りの太鼓をたたいて何拍子なのかを当てるゲームです。リズムのちがいを理解して発表していました。 
図工の時間（４年生）
「ギコギコ トントン クリエイター」の授業を行っていました。伝言ボードやペン立て等を作成します。まずは、木板にパーツの下書きをして、のこぎりを使って切っていきます。のこぎりの使い方を教わりながら、気をつけて集中して取り組んでいました。さて、どのような作品になるか楽しみですね。
図工の時間（３年生）
「くぎうちトントン」の授業を行っていました。めいろゲームや玉はじきゲームを作成します。金槌の使い方を教わりながら、がんばって作っていました。
図工の時間（５年生）
「心に残ったあの時あの時間」の場面を描いていました。色ぬりはこれまで学習した技法を取り入れて３原色（赤、青、黄）と白と黒のみで挑戦します。さて、どのような絵ができあがるでしょうか？とても楽しみです。
理科の時間（６年生）
豆電球と発光ダイオードで使う電気の量にちがいがあるだろうか？という授業を行っていました。手回し発電機を使って、コンデンサーに電気をためます。電気の点灯時間を計るなど、班で協力して行っていました。
図工の時間（１年生）
「ごちそうパーティーをしよう」という授業を行っていました。ねんどでごちそうを作ります。まずは、ねんどを柔らかくするためにこねて長くしてみようとがんばっていました。さて、どんなごちそうを作ろうかな？と考えながら集中して取り組んでいました。
図工の時間（２年生）
「まどからこんにちは」の授業を行っていました。カッター使うので気をつけて行います。映像を見てカッターの使い方を復習してから始めました。いろいろな窓の形があり、楽しい作品ができあがりそうです。
令和５年も元気よく
新しい年を迎え、子どもたちのみなぎるパワーをたくさん感じることが出来ました。令和５年も子どもたちのさらなる成長がとても楽しみです。
体育の時間（４年生）
キックベースを行っていました。班に分かれて、かけ声もかけながら元気よく行っていました。ボールを追いかけて走る姿がかっこいいですね。
生単の時間（くすのき学級）
昔のあそびを楽しもうと羽子板を行っていました。羽根のつき方などを教わりながら友達と続けられるようにがんばっていました。先生と一人ずつ行ったときは「がんばれー」と応援して楽しく行っていました。
書写の時間（３年生）
「山里」の文字に挑んでいました。３年生最後の作品になります。
まずはクラスみんなで空文字を行いながら一画目や書き順などを確認していました。それからワークシートにて練習をしました。文字の中心と画の長短に気をつけながら、丁寧に筆を進めていました。 
体育の時間（１年生）
ボール運動をしていました。まずは、左右の足で交互に蹴る練習をしたり、先生の合図でボールを止めたりと楽しそうに行っていました。
さらに、コーンのまわりをまわって、ゴールにシュートをすることなどを行っていました。日中はぽかぽか陽気で体を動かすにはとても気持ちがいいです。 
体育の時間（６年生）
ソフトボールを使ったゲームを行っていました。ゲームの途中、もっといいプレイにするために気づいたことの意見交換をして話し合っていました。澄みきった青空の中、体を動かすとぽかぽかして気持ちよく元気に行っていました。
外国語の時間（５年生）
「場所の表し方を知って言ってみよう」の授業を行っていました。
ワークブックにシールを貼って場所を覚えたり、場所の言葉を先生と復唱して「ｉｎ,ｏｎ,ｕｎｄｅｒ,ｂｙ」を使って友達と楽しく会話をしていました。 
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清水町立清水小学校
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学校いじめ防止基本方針