今年は「フラワービート」によるパーカッションアンサンブル。
子供たちは、あっという間に楽しい音楽の世界に惹き込まれ、
聴いて歌って踊って、素敵なひとときを過ごしました。
打楽器はもちろん、しゃもじやモップまで音を奏でる道具に大変身。
家に帰って「自分もやってみたい！」と真似をする子もいるかもしれません。
「おうちの人がＯＫって言ってくれたらね！」と約束をしてあります♪

２６日（土）に、第２回ＰＴＡ奉仕作業が行われました。
保護者の皆さんの手際の良さにビックリ！
あっという間に、学校がきれいにきれいになりました。
これで、子供たちが安全に集中して学習に取り組むことができます。
参加してくださった皆様、ありがとうございました。

「ゆかいな木琴」、「あの雲のように」を鍵盤ハーモニカとリコーダーを使って演奏していました。テストということで、先生に確認をしていただいてました。
順番を待っている間は、みんな一生懸命練習をしていました。

お話の絵「おに」の仕上げをしていました。
黄色＋赤、黄色＋緑、紫＋青などクレパスを重ね塗りして、迫力のある絵ができあがっていました。
茶色の線を消さないように丁寧に気をつけながら仕上げていました。

午後は、家庭教育学級講座にて切り絵教室が行われました。
ＰＴＡのお母様方には、かわいいパンダや天使といった高度な技も教えてくださいました。
切り出すときのドキドキもありながら和やかな雰囲気の中、切り絵の世界を楽しんでいました。

切り絵作家の水口千令先生をお招きして「切り絵体験教室」が行われました。お話ながらサクサクとはさみを動かして、あっという間に作品を作られる早業に５年生のみんなも驚きとやってみたい！すごい！と目をキラキラさせて言っていました。
上手になる秘密は、切り出すことの勇気と失敗してももう一度やってみること、頭の中でイメージやストーリーを浮かべながら心を込めて作ること、だそうです。
今日は富士山、くすのき、笑顔の顔の作り方を教えてくださいました。
５年生のテーマが「福笑い」なので、笑顔をたくさん作って大きな作品にするそうです。身近な方を笑顔に！喜ばせてあげてください。と先生からのメッセージでした。

栄養バランスを考えて３色(赤・黄・緑)の食べ物を上手に取ることができていました。
赤は丈夫な体を作る、黄は熱や力になる、緑は体の調子を整えます。
食事のマナー（よい姿勢で食べること）も教えていただきました。
「おいしいー！」と言って、みんなパクパクもぐもぐ、笑顔で食べていました。

4．横断歩道の渡り方
　　まず止まる！右、左、後ろ、前を確認。手をしっかり上げる。
　　内輪差も知り、横断歩道を渡るときも一歩、二歩、後ろに止まり
　　確認をする。

5．シートベルトの装着
　　チャイルドシートまたはジュニアシートに座ること。
　　大人のシートベルトだと首にかかるので急ブレーキをかけたとき
　　ベルトで切れることもあるそうです。
　　ジュニアシートを使って、首に掛かっていないこともしっかり確認
　　しました。大人のシートベルトは身長135ｃｍ程必要だそうです。

５つの教えていただいたことを守り、事故のない交通ルールを心がけしましょう。

１年生にむけて交通教室が行われました。
５つのことを教えていただきました。

1．車は急に止まれない！
　　車を走行させて、ブレーキをかけてからどのくらいの距離で止まる
　　のかを実際に見せていただきました。

2．車には見えないところ「死角」があること
　　代表の子が運転席に座り、コーンを５つたてて確認できるか行いまし
　　たが、１つも見えなかったそうです。

3．後輪タイヤは道路の内側までくる「内輪差」があること
　　風船を使ってわかりやすく見せていただきました。

虫取りをして帰ってきたところです。
さっそく頑張って取ってきた虫や生き物を見せ合っていました。
発見カードに虫のギザギザした足の所や羽など細かいところまでよく見てまとめていました。

「遊びのひろば」という課題でどんぐりやまつぼっくりなどを使って工作をしていました。迷路やコマ、ネックレスやケーキ、魚釣りやゴルフゲームなど工夫を凝らして作成していました。できたコマを回してどれが一番回るかな？とさっそく遊んでいました。

サッカー遊びをしていました。
ボールを使ってステップをしたり、ゴールに向かって思いっきりボールを蹴って楽しんでいました。ボールの蹴り方も教わっていました。

音楽の時間に「雨の公園」のテストを行うということで、休み時間を利用して一生懸命にリコーダーの練習をしていました。本番、上手に吹けるといいですね！

ミシンに挑戦していました。まずは布きれで練習です。糸を通してゆっくり塗っていました。直線縫いから返し縫いをし、さらにアレンジして三角や四角など斜めに塗ってみたりしていました。ランチョンマットを作る予定だそうです。楽しみですね。

パソコンルームを使って修学旅行先の場所について調べていました。
国会議事堂、国立科学博物館、日光(歴史や建造物)、泊まるホテルなどいろいろと気になるところを調べてわかったことをまとめていました。とても楽しみにしている様子でした。

清水町地域交流センターで「なかよし作品展」が開催されます。
日程は10月11日(17:00〜21:30)、10月12日〜17日(9:00〜21:30)、10月18日(9:00〜15:30)です。
清水町、長泉町、裾野市、御殿場市の各小・中学校の支援学級の生徒作品が展示されます。くすのき学級の子どもたちも一生懸命作成した焼き物が学校にも展示してあります。
もしお時間がございましたらご覧いただけたらと思います。

「たくさんの物の名前の言い方を覚えよう」という内容の授業でした。
まずはイラストを一つ一つ生徒たちに答えてもらい、そのあと「本当にその発音で良いのかな？」ということでココ先生にレクチャーをしてもらいました。難しいと思う発音は何度も練習をしていました。後半はペアになり、早くわかった方が机の真ん中においた消しゴムを取るリスニングゲームで楽しみながら学んでいました。

「清水町に欲しい施設やその理由をたずねたり、伝えたりできるようになろう！」という授業を行っていました。まずは先生がレクチャーをして、それから二人ペアになり会話を楽しんでいました。
「What do you　want？」
「I want a big park.」
反応やジェスチャーもとても良かったです。後半はグループになりカードを使って質問する側と答える側になり会話をしていました。

世界の国々の特色を学び、旅行会社とお客様にわかれて海外旅行に行くような会話を楽しんでいました。旅行会社側は観光地や名物そして自分の知っているプラス情報などを紹介してアピールしていました。
「Where do you want to go ?」
「I want to go to Italy.」
実際にも使えるような会話でとても楽しそうでした。

校舎の地質が入ったボーリング試料を見ながら、北側と南側の班にわかれてまとめていました。地下３０ｍぐらいの所はどんな地質だろう？もっと浅いところはどんなかな？など調べていました。