今日も雨が降り続いています。体育の時間に２年生は１・２組合同でドッジボールをしました。クラス対抗ではなく、それぞれを赤白に分け、体育館に２コートを設けてゲームをしています。当たると、当てたチームはぴょんぴょん跳び上がって喜んでいます。

　６年１組では算数「分数のわり算」に取り組んでいました。今日は「分数でも整数のときと同じようにして、わり算の式に表せる」ことを学びましたね。
　
　次回は、どのようにして分数のわり算をするのか考えることになります。きっと今までのわり算で学んだことが、役に立つはずですよ。

　１年２組では、図工の学習「はこでつくったよ」に取り組んでいました。家からもってきた箱を、箱の形や色をいろと考えながら組み合わせて作っていました。作品ができるとみんな「見て〜」と言って見せてくれました。みんな箱の特徴を生かして上手に作っていましたね。

　作品はオレンジロードに飾ってあります。ぜひ見てください。
　

　雨があがり、涼しい風が吹き、日差しもさほど強くない。草ぬきに最適な条件がそろいました。外そうじ担当の子どもたちが、花だんの草ぬきを行いました。
「草に栄養をもっていかれないようにね。」

今日の給食

○ソフトめん　牛乳
○ごもくじる
○たまタマいため（とこなめさんきざみのりつき）
○れいしゃぶサラダ

　今日はソフトめんが出ました。１年生の子も、ソフトめんを袋の外側から、４等分にして、じょうずにごもくじるの中に入れていました。
　おいしくいただきました。ごちそうさまでした！

　３年生の算数の時間です。
　今日の問題はこちらです！
　「公園から学校まで歩いて40分かかります。11時30分に学校にもどってくるには、公園を何時何分に出るとよいですか。」
　この問題について、まず、自分で考え、解き方をノートにまとめました。その後、学級全体で、自分の考えを伝えたり、友だちの考え方から学んだりする場面です。
　友だちの考え方を聞き、「なるほど〜！」とうなずいたり、「同じ考え方だった！」と伝えたり、学びが深まっている場面に立ち会えました。

　２年生の算数の時間です。身の回りのもののながさをよそうしてから、実際にものさしを使って確かめました。虫かごの高さや掲示物のすいかの長さなどを、竹ものさしを使ってはかりました。ひと目盛りずつ指さしながら、長さをはかることができました。
　「自分のてのひらやうでの長さをはかって知っておくと、ものさしがないところでも、およその長さを知ることができるよ。」という先生の話を聞き、早速、自分の体の部分の長さをはかっている子もいました。

　今朝は登校時から激しい雨。そんな雨にも負けず、子どもたちは元気に過ごしています。雨が降る日の生活にも、ずいぶん慣れてきました。傘やかっぱのたたみ方、長靴の扱い方など・・・。薄曇りで気持ちは晴れませんが、子どもたちの色とりどりの長靴やきれいに整とんされた傘・・・そうした風景から元気をもらっています♪

今日の給食

○　ごはん　牛乳
○　ハヤシライス
○　さわらのやさいたれかけ
○　セレクトデザート　
　　　A:シークヮーサータルト
　　　B:ぶどうゼリー

　今日は七夕セレクトデザートの日でした♪
　米粉で作ったタルトの上に甘酸っぱいシークヮーサージャムがのっているタルト。ぶどう果汁がとってもさわやかなぶどうゼリー。
　あなたはどちらを味わいましたか？

　まもなく大規模改修が始まります。工事期間は７月から３月まで９か月間に及びます。そのための工事事務所が駐車場に設置されました。先生たちの車は来客用駐車場や学校の外の駐車場に駐めることにしました。
　保護者の皆様方におかれましても、来校時に、工事車両の走行や駐車場不足等によりご迷惑をおかけします。ご理解、ご協力をお願いします。

　１年１組は図工「やぶいたかみからうまれたよ」で作品を作りました。色紙を自由に破いて画用紙に貼り付けて、イメージを膨らませて、クレヨンで絵を書き加えます。１年生は想像力が豊かで、思いがけないものをつくります。みんな何をつくったか先生に説明しています。

　２年２組は体育館で、体つくり運動として障害走をしました。ハードルを越えたり、マットで横向きに転がったりして走っています。

　保健室前の掲示板には、健康に関するいろいろな掲示物があります。今日は保健室の先生が新しく「正しい手洗いのしかた」を掲示しました。保健委員会の児童が作ってくれた飾りもつけられました。

　２階渡りには、１年生の「はこで作ったおもちゃ」と３年生の「くぎ打ちトントン」の作品が並んでいます。大放課には通りがかった児童が足を止めて作品をじっくりとみています。

　今日も図書館は人気です。大放課にはとぎれることなく児童が本を借りていきます。メルヘンルームもにぎわっています。

　ひと針に心をこめながら、５年１組は、なみ縫いに挑戦しています。
　なみ縫いは裁縫の基本で、表と裏を同じ針目で、等間隔に縫っていきますす。２枚の布を縫い合わせたり、仮縫いしたりするときに使います。なみ縫い、玉結び、玉どめを身につければ小物などもばっちり作れます！

　４年２組は書写で「左右」を書いています。デジタル教科書で筆遣いを学んだ後で、さっそく挑戦です。左と右では、一画目の書き順が違って、左は横画から、右は斜めのはらいからとなりますが、児童はつい、いつもの書き順でかいてしまう人もいます。書き順ひとつで、字形も違ってくるところが不思議です。

　マット運動の続きです。一瞬一瞬、決めのポーズがしっかりしていると上手に見えるなあと感じます。

　６年３組はマット運動のまとめに入っています。これまでに学んだ技を組み合わせて、連続技に挑戦しています。勢いがあってなかなかかっこいいです！

　６年生の「わたしの大切な場所」の続きです。図書館は図書委員かな？　新館のベンチから見えるものは何かな……