木曜日の給食後は委員会の時間です。先週に続いて今日も６年生は卒業アルバムの委員会写真を撮りました。
　美化委員会は６年１組の教室です。美化委員会のオブジェはもちろん掃除道具です。ほうきやちりとり、ぞうきんを手に持って写りました。４，５年生は写真に写らないように下がって見守っています。

今日の給食

○ごはん　牛乳
○はっぽうたん
○しろみざかなフリッター
○ひじきいため
○きらずあげ　　　　　きらずあげ

　今日はスマイル応援事業で「きらずあげ」がつきました。かみごたえがあり、塩味のきいたきらずあげは、とてもおいしかったです。
　ごちそうさまでした♪

　６年生は「休日にすることをたずね合おう」というテーマで、お互いに相手を変えながら聞いています。

　What do you usually do on Sundays?
　I usually ( ) on Sundays.

　こういうときは、Sunday に「s」をつけて複数形にします。難しい文法としてではなく、表現に慣れていくことが大切です。また、usually という単語も、今は覚える必要のない単語として扱っています。　
　友だちだけでなく、英語専科の先生やＡＬＴの先生にもみんな質問してます。
　

　１年１組はフラッシュカードを使って足し算の練習をしています。先生はカードを見せながら、「男の子」「女の子」「はい、みんな」と答える人を指定しています。時々、「はい、〇〇さん」と個人を指名する瞬間もあります。子どもたちは足し算に集中するだけでなく、先生の指名も集中して聞いて、当てられた人たちで瞬時に答えています。

　１年２組は書写の時間に「えのぐ」と書きました。教務主任の先生が書写の授業を担当しています。１年生の教室に電子黒板はありませんので、デジタル教科書の内容をパソコンとプロジェクタで黒板に映し出してわかりやすく説明しています。

　４年生の図工の続きです。

　４年生は図工で、絵の具を使ったさまざまな技法、表現方法に挑戦しています。

　スパッタリング……歯ブラシに絵の具をつけて、金ざるにこすりつけます。夜空の星のような模様ができます。
　ビー玉　……………ビー玉に絵の具をつけて紙の上を転がします。
　ドリッピング　……筆を使わず、絵の具をぽたぽたとたらします。
　吹き流し　…………ドリッピングの一種で、絵の具をたらしてストローで吹きます。
　スタンプ　…………段ボールで切り抜いた形や、ものを押しつけて、スタンプします。

　小さめの紙に、さまざまな技法を使って描いた模様をつけてから、画用紙に貼り付けて作品をつくります。完成が楽しみです。
　

　今日も雨が降り続いています。体育の時間に２年生は１・２組合同でドッジボールをしました。クラス対抗ではなく、それぞれを赤白に分け、体育館に２コートを設けてゲームをしています。当たると、当てたチームはぴょんぴょん跳び上がって喜んでいます。

　６年１組では算数「分数のわり算」に取り組んでいました。今日は「分数でも整数のときと同じようにして、わり算の式に表せる」ことを学びましたね。
　
　次回は、どのようにして分数のわり算をするのか考えることになります。きっと今までのわり算で学んだことが、役に立つはずですよ。

　１年２組では、図工の学習「はこでつくったよ」に取り組んでいました。家からもってきた箱を、箱の形や色をいろと考えながら組み合わせて作っていました。作品ができるとみんな「見て〜」と言って見せてくれました。みんな箱の特徴を生かして上手に作っていましたね。

　作品はオレンジロードに飾ってあります。ぜひ見てください。
　

　雨があがり、涼しい風が吹き、日差しもさほど強くない。草ぬきに最適な条件がそろいました。外そうじ担当の子どもたちが、花だんの草ぬきを行いました。
「草に栄養をもっていかれないようにね。」

今日の給食

○ソフトめん　牛乳
○ごもくじる
○たまタマいため（とこなめさんきざみのりつき）
○れいしゃぶサラダ

　今日はソフトめんが出ました。１年生の子も、ソフトめんを袋の外側から、４等分にして、じょうずにごもくじるの中に入れていました。
　おいしくいただきました。ごちそうさまでした！

　３年生の算数の時間です。
　今日の問題はこちらです！
　「公園から学校まで歩いて40分かかります。11時30分に学校にもどってくるには、公園を何時何分に出るとよいですか。」
　この問題について、まず、自分で考え、解き方をノートにまとめました。その後、学級全体で、自分の考えを伝えたり、友だちの考え方から学んだりする場面です。
　友だちの考え方を聞き、「なるほど〜！」とうなずいたり、「同じ考え方だった！」と伝えたり、学びが深まっている場面に立ち会えました。

　２年生の算数の時間です。身の回りのもののながさをよそうしてから、実際にものさしを使って確かめました。虫かごの高さや掲示物のすいかの長さなどを、竹ものさしを使ってはかりました。ひと目盛りずつ指さしながら、長さをはかることができました。
　「自分のてのひらやうでの長さをはかって知っておくと、ものさしがないところでも、およその長さを知ることができるよ。」という先生の話を聞き、早速、自分の体の部分の長さをはかっている子もいました。

　今朝は登校時から激しい雨。そんな雨にも負けず、子どもたちは元気に過ごしています。雨が降る日の生活にも、ずいぶん慣れてきました。傘やかっぱのたたみ方、長靴の扱い方など・・・。薄曇りで気持ちは晴れませんが、子どもたちの色とりどりの長靴やきれいに整とんされた傘・・・そうした風景から元気をもらっています♪

今日の給食

○　ごはん　牛乳
○　ハヤシライス
○　さわらのやさいたれかけ
○　セレクトデザート　
　　　A:シークヮーサータルト
　　　B:ぶどうゼリー

　今日は七夕セレクトデザートの日でした♪
　米粉で作ったタルトの上に甘酸っぱいシークヮーサージャムがのっているタルト。ぶどう果汁がとってもさわやかなぶどうゼリー。
　あなたはどちらを味わいましたか？

　まもなく大規模改修が始まります。工事期間は７月から３月まで９か月間に及びます。そのための工事事務所が駐車場に設置されました。先生たちの車は来客用駐車場や学校の外の駐車場に駐めることにしました。
　保護者の皆様方におかれましても、来校時に、工事車両の走行や駐車場不足等によりご迷惑をおかけします。ご理解、ご協力をお願いします。

　１年１組は図工「やぶいたかみからうまれたよ」で作品を作りました。色紙を自由に破いて画用紙に貼り付けて、イメージを膨らませて、クレヨンで絵を書き加えます。１年生は想像力が豊かで、思いがけないものをつくります。みんな何をつくったか先生に説明しています。

　２年２組は体育館で、体つくり運動として障害走をしました。ハードルを越えたり、マットで横向きに転がったりして走っています。

　保健室前の掲示板には、健康に関するいろいろな掲示物があります。今日は保健室の先生が新しく「正しい手洗いのしかた」を掲示しました。保健委員会の児童が作ってくれた飾りもつけられました。