今週は学校給食週間です。給食時に、給食センターからのお話を読み上げて放送しました。このホームページでも紹介します。

　みなさん，こんにちは。学校給食週間「コロナに負けるな！こどもスマイル応援給食」３日目です。
　今日の献立は，根菜類を取り入れた献立で，「きしめん，牛乳，根菜五目汁，肉団子のしょうがあんかけ，れんこんのゆかりあえ」です。
　根菜は，土の中で育ち，根を食べる食べ物のことです。根菜を食べることで，体をあたためてくれたり，「ビタミン」によって体の調子を整えてくれたり，「食物繊維」によって便秘を予防してくれたりします。今日はごぼう，にんじん，大根，しょうが，れんこんの５種類の根菜を使って給食を作りました。
　クイズのヒントは，とこめちゃんポスターに載っています。見てくださいね。明日，４日目は「いも類を取り入れた献立」です。お楽しみに。

　２７日（水）の給食の問題です。
　今日の給食に使われている根菜類はどれでしょうか？
　　１　ごぼう　　２　きしめん　　３　ゆかり

　２７日のポスター

　琴のお話に続いて、尺八の先生のお話を聞きました。尺八は長さが一尺八寸あるから尺八、というのですが、実はいろいろな長さのものがあり、一寸きざみに長さが違い、曲によって使い分けるそうです。穴は表に４つ、裏側に１つの合計５つですが、自分の感覚で穴を少し開けたり、息を吹き込む角度を変えたりすると音の高さが変わるので、一つの穴で２〜３個の音の高さがあるそうです。
　昔はお坊さんの修行のためのもので、音楽ではなく、お経の代わりとされていたそうです。「春の海」に続けて、「哀歌」「ハナミズキ」の２曲を、琴と尺八で合奏してくださいました。
　最後に代表児童がお礼を言いました。すてきな生演奏とわかりやすいお話をありがとうございました。

　５時間目に、常滑市音楽家派遣事業として和楽器の先生をお招きして６年生に出前授業を行っていただきました。来てくださったのは琴の先生と、尺八の先生です。最初に琴の歴史について教えていただきました。
　琴は奈良時代に中国から伝わり、宮中音楽として京都が中心でした。目の見えない人に職業を与えるという「当道制度」によって、健常者が琴を教えることは禁じられていました。そのため楽譜はなく、口伝によって伝えられていました。
　明治維新ののちに当道制度が廃止され、健常者が琴を教えることが許され、大正時代に宮城道雄が健常者のために楽譜をつくりました。
　こうしたお話のあとで、実際に「春の海」を演奏してくださいました。

　２月２２日（月）から２月２６日（金）まで、卒業お祝い給食週間です。
　給食センターからポスターが届きましたので、このホームページにも掲載します。

　卒業お祝い給食ポスター

　６年生のなわとび大会の続きです。３分間の大なわへの挑戦が終わりました。結果は、
　１位　Ｃグループ　２１５回
　２位　Ａグループ　２１２回
　３位　Ｂグループ　２０８回
　４位　Ｅグループ　２０５回
　５位　Ｄグループ　１５５回　となりました。
　今日は風がとても強く、とびにくい中で立派な結果を収めました。みなさんよくがんばりましたね！

　６年生のなわとび大会個人の部が終わり、次は大なわです。６年生はクラスごとではなく、５つのグループに分かれて挑戦しました。

　６年生のなわとび大会の続きです。次は自由種目です。それぞれが目標を決めて挑戦します。
　６年生の合格基準は、後ろとび８０回、前あやとび７０回、後ろあやとび７０回、前交差とび６０回、後ろ交差とび６０回、二重とび３０回、後ろ二重とび１５回、はやぶさ１３回、後ろはやぶさ１０回、交差二重とび７回、後ろ交差二重とび７回です。合格基準はとてもハイレベルです。私なら何一つできる気がしません……この中から一つ選んで挑戦します。
　挑戦が終わって、自分の目標を達成した人が立ちました。みんなで拍手を送りました。

　４時間目に６年生のなわとび大会を行いました。運動委員が司会をしたり競技をしたりと忙しく活躍しています。
　最初は課題種目に挑戦しました。６年生の課題種目は後ろ交差跳び６０回です。数える人、チャレンジする人の２グループに分かれて開始しました。

　６年３組は音楽で、雅楽について勉強しています。曲「越天楽」を聞いて、そこで使われている３つの楽器、「しょう」「ひちりき」「りゅうてき」について説明を聞きました。そして演奏している動画を見ました。神社でよく聞く音楽です。聞いているとおごそかな気持ちになります……

　４年２組は理科室で水の温度を下げていくとどうなるか実験をしました。試験管に水と温度計を入れます。温度計が読み取りやすいように、黒い画用紙もいっしょに入れました。そしてこれを氷を入れたビーカーの中に入れます。全員が同時に試験管をビーカーに入れて測定開始です。先生が１分ごとに時間を伝えて、そのときの温度を調べています。
　どんどん温度が下がり、０度になり、そしてしばらくするとまた温度が下がっていきます。

　１年２組で図工「かみざらコロコロ」の制作が始まりました。転がして楽しい飾りを考えています。ひらひらと舞うような飾りがきれいです。

　５年１組は家庭科の時間です。クラスを半分ずつ２グループに分けて、家庭科室でミシンに挑戦中です。今日はミシンを準備したら、上糸、下糸をセットして、うまく動くかどうか確かめています。しかし、なかなかうまくいきません。ボビンのセットのしかたなどを間違えてしまっているようです。

　５年２組の図工「ほり進めてすり重ねて」のようすです。下描きした輪郭をほったらまず黄色で４枚刷ります。木版を洗って黄色を洗い流し、さらにほりすすめたら次は緑色で先ほどの４枚に刷ります。ほった部分は黄色が残り、ほっていない部分は黄色から緑色に変わります。やっていることはわかるのですが、どうほったらどんな色になるのか……想像することがなかなか難しいです！

　２年２組は算数で１００ｃｍをこえる長さについて勉強しています。今日は教室から出て、廊下や理科室などで１ｍものさしを使って、いろいろなものの長さを測っています。

　４年２組は電子黒板を使って分数の通分について勉強しています。
　通分は、分母と分子に同じ数をかけても分数の大きさは変わらない、ということですが、それを実感できるように数直線で考えています。画面をタッチすると、注目したい分数の大きさを表す青い線がぱっと現れて、簡単に比べられます。もう一度タッチすると消えます。また、縦の赤い線は左右に自由に動いて、大小関係もわかりやすいです。電子黒板、電子教科書が活躍しています。

　２年１組は図工「まどをひらいて」をつくっています。窓をテーマにして、窓を開くと現れるしかけを工夫しています。

　１年生が図工でつくった「かみざらコロコロ」が２階渡りに展示されています。回すと楽しい飾りをつけました。

　今週は学校給食週間です。給食時の放送で、給食センターからのお話を聞きました。ここのホームページでも紹介します。

　みなさん，こんにちは。学校給食週間「コロナに負けるな！こどもスマイル応援給食」２日目です。
　今日の献立は，くだものを取り入れた献立で，「愛知の大根葉ご飯，牛乳，みそおでん，ぶり三河みりん焼き，ぽんかん」です。
　くだものに含まれるビタミンは，肌をつるつるにしてくれるはたらきがあります。また，のどや皮膚を強くしてくれるので，ウイルスから身を守ることができます。さらに，ストレスに対する抵抗力を高めてくれます。生のまま手軽に食べることができるくだものは，食事の後のデザートやおやつにおすすめの食べ物です。
　クイズのヒントは，とこめちゃんポスターに載っています。見てくださいね。明日，３日目は「根菜類を取り入れた献立」です。お楽しみに。

２６日（火）の給食の問題です。
　今日の給食に使われているくだものはどれでしょうか？
　　１　オレンジ　　２　きよみ　　３　ぽんかん

　２６日のポスター

今日の給食
〇あいちのだいこんばごはん　牛乳
〇みそおでん
〇ぶりみかわみりんやき
〇ぽんかん

　あまいみそおでんがだいこんばごはんと絶妙にマッチしていました！
　ぽんかんの皮をむくのに苦労している子もいましたが、中からは甘くおいしい実が出てきました。今日もおいしい給食、ありがとうございました。

　昼放課に音楽室で、卒業式に向けた５年生の合唱のピアノ伴奏者を選ぶオーディションを行いました。５年生は卒業式に参加することはできません。しかし卒業生に気持ちを伝えるために、卒業式の練習で６年生に合唱を送ります。そのための伴奏者です。気持ちを込めた素晴らしい演奏が続きます。