デザートには、富士山ゼリーがつきました。
　ゼリーをプッチン♪したり、ハート丼を作ったり・・・

　今日も、楽しく、おいしい給食でした！
　ごちそうさまでした。

今日の給食

〇むぎごはん　牛乳
〇ツナじゃが
〇ハートがたてりやきハンバーグ
〇あおじそサラダ
〇たくじょうドレッシング
☆ふじさんゼリー

　人気おかず部門第５位のハンバーグが登場しました。今日は、特別にハート型💛　　

　４年生は碁盤の目のようになっている街で位置の表し方を勉強しています。
　テレビ塔……東へ３００ｍ行って、北に４００ｍ行く
　　　　　　→テレビ塔（東３００ｍ，北４００ｍ）
　噴水（東３００ｍ，北０ｍ）
　図書館（東６００ｍ，北５００ｍ）
　郵便局？　　文化ホール？　　市役所？　　学校？

　座標の考え方を身につけさせることがねらいです。

　１年２組の国語「にているかんじ」の続きです。おやおや、今度は「石あしで右をける」と先生が間違えました。この間違え方は子どもたちも予想していたようです。すぐに正しく修正されました。

　１年２組は似ている漢字を見分けることに挑戦しています。あら、先生がわざと間違えて、「見を貝つける」としました。「ちがう〜」と大騒ぎです。児童が「貝を見つける」と修正しました。

　２年２組の生活科発表会の続きです。１年生に見てもらうことで、２年生の学習内容が１年生に引き継がれていきます。

　３時間目に２年２組が体育館で、1年１組を招いて生活科発表会を行いました。自分たちが小さい頃、どんな毎日を送ってきたか、どのように育ったかを寸劇や、クイズ形式で発表しました。１年生は大喜びできいています。

　５年生児童が「愛知県映画感想文コンクール２０２０」に応募して、優秀賞を獲得しました。映画を見た感想を書きたいという気持ちで、すすんで応募したそうです。おめでとうございます！

　５年２組は卒業生へ贈る歌「明日へつなぐもの」の練習をしています。大きな声を出して合唱することはまだできません。今日は歌詞をしっかり覚えるため、楽譜を見ないで顔を前に向け、小さくつぶやきながら歌っています。それでも伴奏者のすてきな演奏が音楽室に広がり、みんなの美しい響きが感じられます。すでに感動しています。

　１年２組は、のりすき体験で使った「す」を洗いました。昨日、水を入れたたらいに浸け置きしてこまかなのりを浮かせておいて、今日は流し場でスポンジやたわしで洗いました。天気がよくてぽかぽかと暖かいですが、水はまだまだ冷たく、「冷たい〜」と言いながら洗っています。

　３年生は総合的な学習で海の生きものについて調べてきました。その内容を２年生に向けて発表します。今日は３年１組が発表のための練習をしています。

　今日はユニセフ募金２日目です。総務委員が各教室を回って募金を呼びかけました。「ユニセフ募金ってなに？」と１年生がたずねました。「世界じゅうで困っているひとたちを助けるための募金です」と説明しています。

　１年生ののりすき体験の続きです。のりをはがしたあとの「す」を水を入れたたらいに入れました。このまま一晩おいて、細かなのりを浮かせて、明日洗います。

　１年生ののりすき体験の続きです。はがしたのりはビニール袋に入れて、「す」に貼ってった名前をはがして貼り替えました。これで持ち主をまちがえたりしませんね。

　自分がつくったのりをはがします。はがしたあとで光ですかしてみて、「茶色だ〜」と言っています。

　１年生は５時間目に、干してあったのりを「す」から取り外しました。「す」を左右にひっぱると簡単にのりがはずれます。それからていねいにのりをはがします。先生がやってみせると、「すご〜い」と歓声があがりました。「す」には名前が貼ってあるので、つくった本人に先生が渡していきます。

　こちらは、６年生の給食です。卒業お祝いの６年生には、特別にチョコクレープがつきました。６年生は大喜び！　卒業お祝い給食
　今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

今日の給食

○ちゅうかめん　牛乳
○しょうゆラーメン
○とりのからあげ
○きりぼしだいこんのごまずあえ

　引き続き、卒業お祝い給食週間です。今日は、おかず部門第２位のラーメンと、第３位のとりのからあげがつきました。おいしくいただきました♪

　６年２組の家庭科作品作りの続きです。

　６年２組の家庭科作品作りの続きです。