今日の給食

○ごはん　牛乳
○こうやどうふのたまごとじに
○さばのぎんがみやき
○こまつなのごまあえ

　今日はさばのぎんがみやきが登場！のこったみそをごはんの上にのせて食べている子もいました。
　ほんのりあまくておいしいみそ。ごちそうさまでした！

楽しいぼうし。キュートなぼうし。色とりどりのぼうし。完成間近です！

　２年生の図工の時間です。紙をぐるんとまいてわっかをつくり、ぼうしを完成。
　今日は、「もっとすてきに♪」「もっとかっこよく!」なるように飾り付けをしています。さあ、どんなぼうしに仕上がるかな・・・。

　今日は晴れ。耳をすますと、あちらこちらから小鳥のさえずりが聞こえます。
　今年もまた、つばめが巣作りを始めました。うまくできるかな・・・。

　名刺交換が終わって、最後にもう一度みんなであいさつをしました。これから１年間、よろしくお願いします。

　４年生が自己紹介をすると、次は３年生が自己紹介しました。そして名刺を交換しました。

　鬼北タイムを使って、４年１組がペアクラスの３年２組へ行って名刺交換をしました。
　最初に４年生があいさつをしてから、名札を見てペアの３年生をさがしました。ペアを見つけると、４年生から自己紹介を書いた名刺を読み上げました。

今日の給食

○むぎごはん　牛乳
○わかたけじる
○とりにくのしおこうじがらめ
○ごもくきんぴら

　今日も静かに前向き給食。もぐもぐ、かみかみ、おいしくいただきました！
　ごちそうさまでした♪

　３年１組は図工「ねんどマイタウン」が完成して、作品紹介をしています。工夫したところについて発表しています。みんなが拍手を送っています。

　２年１組はまちたんけんの計画を立てています。今日は北コースの話し合いです。
　西用寺、神明社、マルタケ、イチビキ、山車庫、交番、西ノ口駅などから２か所だけ選びます。希望が多く重なったり、見学を断られたりしたときはどうするかも考えておきます。

　１年生のちょきちょきかざりの続きです。できた作品を見せてくれました。

　１年生はちょきちょきかざりをつくっています。折り紙を折って重ねてからはさみで部分を切り取って広げます。きれいなもようができあがります。

　５年１組は国語で話し方について学んでいます。

　聞き手
　・話しやすい質問
　・話題のもっていき方
　・ほめる（よりそう）（共感）
　・深く聞く　ほりさげる
　・答えづらいとき　→　質問を変える
　・相手の答えから質問する
　・相手を応援する反応、声かけ

　話し手
　・返事
　・ていねい語
　・詳しく話す
　・わからないことはたずねる

　これが上手にできたら、話し上手になれますね。私が小学生の頃、こんなこと習ったかなあ……
　お互いに少し距離をとって、１０分間程度の話し合い活動です。

　６年２組は外国語の授業で、自己紹介からの会話について勉強しています。
　　How are you?
　　　I'm fine / good.

　　What's your name?
　　　　My name is ( ) / I'm ( ).

　　Where are you from?
　　　　I'm from ( ).

会話ができるように、まず自分の紹介文をつくっています。

　４ねん１組は保健の授業で関節について勉強しています。自分の体の曲がるところを見つけて黒板の図に印をつけています。みんなたくさん見つけましたね。まだあるかな？

　昨日から愛知県に緊急事態宣言が出され、音楽では歌うことやリコーダー演奏などは控えることになりました。２年１組の音楽は観賞の授業です。
　児童たちには曲名を知らせずに音楽を聴かせて、感じたことを書かせています。
　流れている音楽は……グリーグの組曲「ペールギュント」ですね。曲調がどんどん激しくなっていきます。

　１時間目に１年生は歯科検診を受けています。誰ひとりとして嫌がったり大泣きしたりしないで、落ち着いて静かに検診を受けることができました。
　教室では順番を待っている間、ぬりえなどをして静かに過ごしています。

　愛知県に非常事態宣言が出されたことを受けて、常滑市教育委員会から保護者あての文書を本日配付いたします。このホームページにも掲載いたします。内容をご確認ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="86799">小中学校における新型コロナウイルス感染症対策について（お知らせ）</swa:ContentLink>

　スポーツテストの様子です。ボール投げです。後ろまでしっかりと肩と腕を引いて、体をひねって投げると距離を伸ばすことができます。

　スポーツテストの様子です。５０メートル走です。４年生は４人ずつ同時に走って、先生２人が２つずつストップウオッチを持ってタイムをはかっています。