１年生はお誕生会をしています。９月生まれのひとが先生からメダルをかけてもらってみんなかお祝いしてもらいました。担任の先生も９月生まれですが、先生の分のメダルはありませんでした。それを知って「先生の、あとでつくってあげるよ〜」とみんなが言ってます。「ハッピーバースデーツーユー」と歌も歌いました。そのあとで先生もいっしょに写真に写りました。

　１年生は音楽の授業で、動画に合わせてダンスを踊っています。鬼滅の刃の「紅蓮華」ですね。みんなノリノリです。

　２年１組のカッターナイフの使い方の練習の続きです。

　２年１組は図工で「光のプレゼント」を作ります。その前にカッターナイフの使い方の練習をしています。刃物を使うので、とても気をつけながらの練習です。カッターナイフの持ち方、けがをしない左手の添え方などです。

　５年１組の図工「糸のこスイスイ」の続きです。

　５年１組の図工「糸のこスイスイ」の様子です。ホワイトボードの形や色が完成に近づいてきました。

　５年２組の体育の続きです。全員でなわとびを跳んで、少し休憩した後で、クラスをなわとび組と、走り幅跳び組に分けました。１５分間ほど走り幅跳びをしてから、なわとび組と交代します。人数が多いので運動量を確保する工夫をしています。

　５年２組のなわとびの続きです。二重とびを３０回以上成功させている子もいました。

　５年２組は体育の前半でなわとびに挑戦しました。全員で同じ種目を１分間とびつづけます。失敗しても続けます。交差とび、後ろ交差とび、二重とびなど多彩な種目に挑戦しています。

　５年１組の幅跳びの続きです。写真を撮ってから見てみると、空中での姿勢は人それぞれ、いろいろあるなあと感じます。

　５年１組は体育で走り幅跳びをしています。クラスの人数が多いので、砂場を整える側ととぶ側に半分ずつ分かれました。跳び方の工夫はさておき、まずはどんどん挑戦しています。

　２年１組は生活科「生きものと友だち」の勉強で、運動場で生きものさがしをしています。なにがいるかな、どこにいるかな、と夢中で探しておいかけています。網を使うだけでなく、口を開いた牛乳パックをうまく虫にかぶせて捕まえています。溝のなかでカニを見つけた子もいます。

　２年１組の生きものさがしの続きです。虫を捕まえたけれど手で触ることができず、「男子を呼んで〜」と言っている子もいます。

今日の給食

○ロールパン　牛乳
○ポークビーンズ
○コーンソテー
○フルーツミックス

　今日は洋食メニューでした。フルーツミックスのデザートは、子どもたちに大人気。おかわりの長い列ができていました♪

　北館昇降口に総務委員会の運動会スローガン募集箱がおかれています。運動会スローガンは各クラスで考えてくれていますが、個人で応募することもできます。緊急事態宣言が解除されたら、１１月５日の運動会にむけて盛り上がっていきたいと思います。

　大放課に職員室前の花壇で１年生が虫取りをしています。バッタがたくさんいて、次々と捕まえています。捕まえた虫を見せてくれながら、目は次の獲物をねらっています……

　１年生の海のかくれんぼの続きです。タブレットの使い方を教え合いながら調べています。

　２時間目も１年生はタブレットを使いました。国語で説明的文章「海のかくれんぼ」を勉強しています。本文の読み取りを通して、事柄の順序に気を付けて読むということを学ぶものですが、そこに出てくるいろいろな海の生きものについて、Yahoo!キッズを使って検索して調べてみました。お気に入りの生きものをスケッチしています。

　４年２組は算数の勉強中です。
　「テレビ塔の高さは９０ｍで、これは百貨店の高さの３倍です。百貨店の高さは学校の高さの２倍です。学校の高さは何ｍですか。」

　　　　　２倍　　　３倍
　　　学校　　百貨店　　テレビ塔

　テレビ塔の高さはは学校の高さの何倍ですか、という問いに対して、
　２＋３＝５　だから　５倍です、という意見と
　２×３＝６　だから　６倍です、という意見が出ています。
　これは考えを深めるよいチャンスですね。じっくりと理由を考えていきましょう。

　１年生の「みんなでしりとりをしよう」の続きです。１年生なので、まだキーボードでの文字入力ができません。タブレットは手書き入力ができますので、指でひらがなを書いて認識させます。しりとりの前に、自分の名前を書いて貼り付けています。大きさや色も変えられるので、みんな大喜びしています。