１９個のチョコレートが並んだ図が配られ、数を数える方法を考えました。並んでいるチョコレートを枠で囲んでいくつかに分けて、あとで求める方法が多いです。みんな自分の考えを前で発表して花丸をもらっています。

　２年１組は計算カードを使って、九九かるたをしています。今日は７，８，９の段です。先生が「４×９」と言うと、３６と書かれてあるカードを取ります。手を頭の上にのせてカードをにらんでいます。

　２年２組はお誕生会をしています。みんなが好きなのはフルーツバスケットです。オニになった人は一生懸命考えています。「今、マスクを着けている人！」全員が立ち上がって席取りを始めました。

　２年生の「はてな？ 読書」の続きです。
「なんにもできないおとうさん」（体育館）のようすです。

　２年生の「はてな？ 読書」の続きです。
「じゅげむ」（２年１組）のようすです。

　朝の鬼北タイムに、２年生で「はてな？ 読書」を行いました。本の題名のみ発表されるので、聞きたい教室へ行きます。どの先生が読み聞かせをしてくれるのかは、はてな？です。
　１　おかんとおとん　２年２組
　２　じゅげむ　　　　２年１組
　３　なんにもできないおとうさん　体育館
「おかんとおとん」（２年２組）のようすです。

　２年１組は体育館でマット運動をしています。マットを横向きにして、そこで側転の練習です。「川越え」という名前をつけて、川を側転で跳び越えるイメージで取り組んでいます。思い切って足を高く上げると成功できますね。

　２年２組は、ゴムを張って、そこを跳び越える運動あそびをしています。両手を大きく振ってジャンプ！　膝をしっかりと曲げてゴムを跳び越えます。跳んだ瞬間の写真を撮って見てみると、みんなとても高く跳んでいます。ゴムの高さをもっと高くできそうですね。

　２年１組は運動場で長なわにチャレンジ中です。回し手は２年生にとっては大変ですが、交代しながら先生と回し続けています。「もっと近くへ寄って！遠い！」と先生の声が響きますが、怖がってなわに近づけない子もいます。さあ、勇気を出して！

　２年生の引っ越しの続きです。教室はとてもきれいで明るくなりましたが、これまでも改修されたきれいな教室で過ごしていましたので、同じ部屋のような気がします。掲示物をすべて引っ越すのがとても大変。２組のみんなは「光のプレゼント」をもう一度窓に取り付けています。１組は担任の先生が前面掲示板の掲示物を戻しています。

　北館２階の２年１・２組の教室の改修工事が完了して、２年生は３階から２階へ戻りました。掃除の時間に外掃除の４・５年生の児童が集まって、２年生の引っ越しの手伝いをしました。机や椅子を持って階段を何度も往復してくれました。
　明日以降、２年生の授業を参観される保護者の皆様は２階へお越しください。

　２年２組はダンスの発表会をしています。運動会で披露した「前向きダンス」の振り付けを自分たちで考えました。１番は運動会バージョン、２番は自分たちのオリジナルバーションです。
　見ている側も、楽しさ、動きの大きさ、リズムに乗っているか、新しい動きがあるかといった観点で見ています。

　２年２組は国語で「馬のおもちゃの作り方」という勉強をしています。馬のおもちゃをつくることが目的ではなく、説明文を読みとる勉強です。教科書には馬のおもちゃの作り方が書いてあります。
　＜作り方＞
　まず、馬の体や　あしになるぶひんを　作ります。空きばこから、四センチメートルずつ四つ切り出しましょう。そのうちの三つが、馬の体になります。のこった一つは、半分に切り分けましょう。これは、馬のあしになります……

　もちろん図などもあって、それを参考にしながら説明文を読んで理解していきます。「読解力」は算数の文章問題などを解く上でも大切です。しっかりと身につけてほしいと思います。

　２年２組の「ひかりのプレゼント」の続きです。

　２年２組の「ひかりのプレゼント」が完成して、窓に飾られました。とてもすてきなメッセージがあふれています。

　２年２組の図工「ひかりのプレゼント」の続きです。

　２年２組も図工「ひかりのプレゼント」に取り組んでいます。もう完成間近です。作品を紹介します。

　２年１組は図工「ひかりのプレゼント」を制作中です。カッターナイフを使って段ボールから模様を切り出しています。力が足りなくてなかなか上手に切り抜くことができません。みんな姿勢を変えたり、立ち上がったりしながらがんばっています。