最新更新日:2024/05/14
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9/25 クラブ決め 4年生

 2時間目に4年生は体育館でクラブを決めました。5・6年が決めた後なので人数に制限がありました。さいほう・室内スポーツ・工作は定員よりも多くなってしまったので、じゃんけんや話し合いで決めていました。第1希望には入れなかった子も、第2希望には入ることができました。

 ダンスクラブは5年生が6人だったので、もし4年生が入らないと・・・というところでしたが、4年生が定員いっぱいの14人集まって無事成立!!

 今年は、全部で12のクラブで活動していきます。1回目のクラブは10月21日(水)の予定です。お楽しみに!!

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9/24 わり算の性質 4年生

 4年2組は算数でわり算の性質について勉強しています。
  6÷2=3
  60÷20=3
  600÷200=3 のように、割る数と割られる数をどちらも10倍、100倍しても答えは等しくなります。このことのわけを、1円玉、10円玉、100円玉を使って考えました。
 そして、わり算では割る数と割られる数に同じ数をかけても、同じ数で割っても答えは変わらないことを勉強しました。
 この性質を使えば、900÷300 2800÷700 12万÷3万 のような計算も、9÷3 28÷7 12÷3 のようにかんたんにすることができます。
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9/17 都道府県かるた 4年生

 4年2組は都道府県かるたをしています。各都道府県の特徴を調べて、手作りでかるたをつくりました。かるたをつくることと、かるた取りをすることの両方で都道府県についての学習を深めています。
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9/16 火の取り扱い方 4年生

 理科の実験ではさまざまな場面で火を使います。4年1組は、火の取り扱い方の勉強として、マッチをすって火をつけたり、ガスボンベをガスコンロにセットして火をつけたりする体験をしています。「マッチで火をつけたのは初めて」という児童がほとんどです。ガスボンベのセットのしかたも、「これでいいのかな?」と自信なさげでした。
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9/11 運動会に向けて 4年生

 4年生は運動会にむけて学年種目の練習をしました。麻袋に足を入れてぴょんぴょん跳びながら進み、なわとびを成功させてから、コーンをまわって戻ってきます。にぎやかな声が運動場に響いています。
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9/8 運動場で久しぶりの体育 4年生

 今日は蒸し暑いですが、空は青々としています。8月には体育を実施しておらず、最近は雨続きで、今日は久しぶりに運動場での体育です。
 4年生は運動会に向けて50メートル走のタイム測定をしています。先生やクラスメートが応援する声が響いています。まだまだ暑いのでミストシャワーも活躍しています。
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9/3 ギコギコクリエーター 4年生

 4年1組は図工室で木工「ギコギコクリエーター」に取り組んでいます。のこぎりで木を切ってボンドやネジで形を作ります。写真立てなど、自分がつくりたいものを考えて形を設計してから制作しています。
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9/2 空気や水をおし縮めると.… 4年生

 4年1組は理科室で実験をしています。前回は注射器の形の容器の先にたまをつめて飛ばす実験をしました。今日は先をふさいで、空気をおし縮める実験です。注射器の中に小さな魚の形をしたスポンジを入れてみると…魚が小さくなりました!
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学校行事
1/25 2年なわとび大会(大放課)
1/26 3年なわとび大会(大放課)
1/27 1年なわとび大会(大放課)
6年 市音楽家派遣事業(5限)
1/28 3年なわとび大会(大放課)
1/29 1年なわとび大会(大放課)

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