４年１組の春さがしの続きです。私（校長）は「タブレットもって走るなよ〜」「タブレットもって転ぶなよ〜」「タブレット、池に落とすなよ〜」とタブレットの心配をしています……

　４年１組は春を探しています。手に持っているのはタブレットです！春を見つけてタブレットで写真を撮っています。

　４年１組は図工の作品制作の間に、クラスの係の写真を撮っています。写真と一緒に名前と、係の仕事をかいて学級掲示します。作品作りをしながらなので誰もお待たせすることなく、時間を有効に使うことができます。

　４年１組の図工の続きです。すてきな作品ができましたね。

　４年１組は図工で、「すてきなおさかな」を描いています。まず魚の絵を描いて、それを虹のようにたくさんの色で塗り分けます。次に上から真っ黒に塗り重ねます。最後に割り箸でひっかいて線を入れると、レインボーカラーの線が浮き出て、きれいな模様になります。

　４年２組はみんなでクラス目標を考えています。たくさんのアイデアが黒板いっぱいに貼られました。一年かけてみんなの願いを実現するために、すてきな目標を選んでくさいね。

　昨日、電子黒板の使い方の研修会を行いましたが、今日、さっそく４年生では漢字の勉強で活躍しています。
　漢字の書き順がわかりやすく順番に表示されていきます。みんなでそら書きもします。あたった人が、電子黒板で正しい書き順でなぞり書きをします。正しくないと、電子黒板は反応してくれず、字が書けない仕組みです。

　手作り角度マシーンの続きです。完成したマシンを見せてくれています。

　４年１組も算数の時間に角度を測るための「手作り角度マシーン」をつくっています。色紙を３回重ね折りして８等分のじゃばら状にしてから割り箸を取り付けています。いろんな色を使ってカラフルな仕上がりになってます。

　４年２組は算数の角度の勉強で、色紙を折りたたんで割り箸に取り付けて、角度を測る教具を自作しました。それを角にあてて、角の大きさを比べています。角度の概念がしっかりと身につきます。

　４年１組は社会科の勉強で愛知県の地形について勉強しました。担任の先生が自分のスマホを電子黒板につないで、Googleマップで地図を立体的に見せています。先生がスマホ上で操作すると、地図がぐるぐると動いて山地の様子が実感できます。

　２年生と４年生で身体計測を行いました。ソーシャルディスタンスを守りながら順番に並んで、慎重と体重を量ります。背はどれだけ伸びたかな？