５年１組の図工「心に残った あの時 あの場所」の続きです。

　５年１組の図工「心に残った あの時 あの場所」の様子です。みんな上手だなあ、と感心しながら写真を撮りました。

　５年１組は、縦×横×高さで直方体の体積が求められることを勉強しました。今日はそれを応用して、直方体以外の立体の体積を求めることに挑戦中です。欠けている部分を補ったり、いくつかの直方体に分けたり……いろいろ考えてます。

　５年生のクラブ決めの続きです。希望者が多いところは先生が移動を呼びかけています。

　２時間目に体育館で５年生がクラブ決めを行いました。昨日、６年生が上手に分かれてクラブ長や副クラブ長などを決めました。続けて５年生が４年生の枠を残しながら分かれます。

　５年１組は体育の授業で、５０ｍ走やソフトボール投げをしています。まもなく行われるスポーツテストに向けて、走り方や投げ方のコツを確認しています。記録を伸ばすために特訓をするわけではありませんが、スポーツテストの種目になれておくことで、本来の力が出せるように準備をしています。

　５年２組の五色百人一首の様子です。実際に対戦が始まりました。机の上にきれいに１０枚を自分に向けて、１０枚を相手に向けて並べています。

　５年２組は百人一首を体験しています。五色百人一首といって、札が五色に分かれていて、ある色の札を２０枚だけ使えば短時間で行うことができます。
　動画で百人一首のやり方やルールを確認しました。動画ではレベルの高い対戦の様子を見ることができましたが、何を言っているのかわからないくらい速く札を読み、速く札を取っています。

　廊下で静かに児童が並んでいます。今日は５年生が聴力検査を行っています。応接室で養護教諭の先生が一人一人、時間をかけて聴力検査をしています。

　５年生の学年レク、ドロケイの様子です。担任の先生は力尽きたようです……

　２時間目に５年生は運動場で学年レクをしています。ドロケイ、増えオニ、こおりオニなど、逃走系の遊びが人気です。なかでも定番のドロケイが一番人気。ハンターになりたい人、多すぎません？

　５年２組は朝の鬼北タイムで机と椅子の高さ調整をしています。５年生ともなるとすべて自分たちでできます。