昼放課に２階渡りにいますと、通る児童たちが足を止めて、５年生の図工作品を見ています。その様子を紹介します。

　５年１組のマット運動の続きです。撮影した動画はすぐに本人とみんなで確認して、思った通りにできているかどうか、客観的に分析しています。

　５年１組は体育でマット運動をしています。自分の技を振り返るために、タブレットで動画を撮影することにしました。

　５年２組の図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品紹介の続きです。

　５年２組の図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品紹介の続きです。

　５年２組の図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品です。蜘蛛の巣のイメージだったり、ワイヤーのなかにアルファベットがあったり……いろいろな工夫をしています。

　５年１組の図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」の続きです。針金の作品が写真に写りにくいので、近くから撮影しました。

　５年１組は図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」がまもなく完成します。このあと作品カードを書いて、次の時間に鑑賞をします。

　５年２組は体育館でマット運動をしています。今日の技は「開脚後転」です。体を丸めて後転したあとで、足を開いて立ち上がります。まっすぐ立ってポーズを決めるのはとっても難しいです。

　５年１組の家庭科の続きです。集中して縫い方の練習をしています。

　５年１組は家庭科で「小物づくりパスポートゲットに向けて」をめあてにして、今日はなみ縫いと、半返し縫いに挑戦中です。電子黒板ではくり返して縫い方の解説動画が流れています。

　５年２組の音楽「クラップフレンズ発表会」の続きです。聴いている人たちは感想を書いています。

　５年２組は音楽でクラップフレンズ発表会をしています。手拍子だけでリズムを表現する曲ですが、各班で考えて、ｆ（フォルテ）やｐ（ピアノ）＜（クレッシェンド）などを書き入れました。先生から記号のカードを受け取って黒板に貼られた楽譜に貼り付けていきます。その後、実際の発表をします。

　5年1組は理科で種子の発芽について勉強しています。種子が発芽した後は、種の部分はすっかりしぼんでしまった様子を拡大して見ています。発芽していない種子と、発芽を済ませた種子とでは残っているでんぷんの量が違います。発芽にでんぷんが使われるのです。

　５年２組の図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」の続きです。

　５年２組は図工で「立ち上がれ！ワイヤーアート」を制作中です。針金の形を工夫して変えて、立ち上がる作品にしています。

　２・５年生のペア遊び「しまおに」の続きです。赤い帽子をかぶった鬼が、島のまわりをうろうろしながら狙っています。１０秒がたって、いっせいに逃げ出しました。捕まったら鬼の交代です。
　今日はとてもさわやかでいい天気です。楽しいペア遊びになりましたね。

　２・５年生のペア遊び「しまおに」の続きです。赤い帽子の人が鬼です。鬼にタッチされたら鬼を交代します。ペアで手をつないで逃げています。

　大放課に２・５年生でペア遊びをしました。遊びは「しまおに」です。先生が運動場にいくつか大きな丸い「島」を描きました。この島にいる間は鬼に捕まりません。でも島にいられるのは１０秒だけです。説明のあと、いっせいにスタートです。

　５年２組の家庭科「小物づくりパスポート」の続きです。集中して取り組んでいます。