最新更新日:2024/05/21
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鬼崎北小学校ホームページへようこそ!子どもたちのとびっきりの笑顔をぜひご覧ください。

2/4 詩を作ろう 2年生

 2年1組は国語で詩を作りました。作った詩が黒板にはってあります。少し紹介します。

 パイナップル
 パイナップルを食べたら おいしくて
 いっぱい食べたら べろが
 ひりひりして いたかった
 かなしいな おもしろいな

 手ばさき
 今日 手ばさきをたべた
 手でたべたから
 べたべた
 だけど うまかった
 またたべたいな

 詩
 こくごで 詩を考えた
 大ほうかになっても考えた
 大ほうか 学校をさんぽした
 教室にもどって
 やっとおもいついた
 うれしかった
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2/4 心の中にいる鬼をやっつけよう 2年生

 2年2組の「心の中にいる鬼」の続きです。黒板に書きだした鬼に向かって豆に見立てた、丸めた紙を投げています。
 鬼を紹介します。かなり強敵ぞろいですね。
 ・わすれんぼうおに  ・めんどうくさいおに  ・ねぼうおに
 ・おこりんぼうおに  ・イライラおに     ・せいりせいとんおに
 ・なまけものおに
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2/4 心の中にいる鬼 2年生

 2年2組は、自分の心の中にいる鬼を黒板に書いています。いろいろなやっつけたい鬼がいますね。プリントにも心の中にいる鬼を書いてます。
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2/4 光のプレゼント 2年生

 2年2組の教室に窓には「光のプレゼント」が飾ってあります。とてもきれいです。教室がはなやかになりますね。
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2/4 詩を作ろう 2年生

 2年1組は国語で詩を作っています。見たこと、感じたことを伝える詩です。児童の作品を先生が情感たっぷりに読み上げて、みんなが拍手をしています。それを参考に、さらに考えます。
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2/3 光のプレゼント 2年生

 2年2組は図工「光のプレゼント」を制作中です。カッターナイフを上手に、安全に使って厚紙を切り抜いて、いろいろなセロファンを貼り付けます。
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2/3 3拍子を感じよう 2年生

 2年1組は音楽で、3拍子のリズムを感じ取って表現しています。「ウンパッパ、ウンパッパ……」と音楽が流れて、それに合わせてスイングしたり、足踏みしたりしています。私たちの身近にある音楽は4拍子が多いので、3拍って楽しいな、と感じてほしいと思います。
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2/2 見たことかんじたこと 2年生

 2年2組は国語の勉強中です。「見たことかんじたこと」というテーマで、詩を作ります。詩を書いた経験はほとんどないと思います。「詩人」になった気持ちで詩を作ってみましょう!
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2/2 光のプレゼント鑑賞 2年生

 2年1組は図工作品「光のプレゼント」を窓に飾りました。先生が鑑賞カードを配っています。2時間目に鑑賞をするのだそうです。みんなの作品で教室がとても華やかになりましたね。
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2/1 授業を再開しました 2年生

 4日間の学年閉鎖を終えて、2年生は授業を再開しました。感染予防に最大限気をつけながら、少しずつ授業を進めていきます。
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重要 1/31 明日(2/1)の時間割について 2年生

 明日より2年生の授業を再開します。つきましては以下の通り準備をお願いします。
【時間割】
 2年1組 1国 2算 3体 4国 5生 6学
 2年2組 1国 2国 3体 4算 5生 6学
【持ち物】
 なわとび
【その他】
 お子さまの健康状態をしっかり観察していただき、体調がよくない場合には登校を控えていただきますようお願いします。  

1/26 ひかりのプレゼント 2年生

 2年1組は図工で「光のプレゼント」に取り組んでいます。カッターナイフを使って厚紙から模様を切り抜きます。裏側からさまざまな色のセロファンをはって完成です。カッターナイフを使うので、先生がいろいろ注意を与えてから制作にかかりました。
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1/25 おもちゃづくり その3 2年生

 2年生のおもちゃづくりの続きです。
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1/25 おもちゃづくり その2 2年生

 2年生のおもちゃづくりの様子です。こちらは2年2組です。
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1/25 おもちゃづくり 2年生

 2年生はおもちゃづくりをしています。おうちから持ってきたいろいろな材料を使ってアイデアいっぱいのおもちゃを作っています。2年1組の様子です。
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1/21 100センチをこえる長さ その2 2年生

 2年2組の100センチをこえる長さの続きです。写真を撮っていると、「校長先生の両手を広げた長さを測ってみよう!」という流れになってしまいました。もちろん喜んで協力いたしました。私の長さは173センチでした。両手を広げた長さって、身長に近いものですね……
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1/21 100センチをこえる長さ 2年生

 2年2組は鬼北タイムで、昨日に続けて100センチをこえる長さの勉強をしています。黒板にたくさん吊り下げてるのは、みんなの両手を広げた長さを紙テープで測ったものですね。今は先生の両手を広げた長さを測っています。先生の長さがどれぐらいか、当てています。答えは163センチでした。子どもたちは、長い〜と言ってます。
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1/18 野菜の観察記録 その2 2年生

 2年2組の野菜の観察記録の続きです。またひとつ、宝物ができましたね。
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1/18 野菜の観察記録 2年生

 2年2組は野菜の観察記録をまとめて冊子にしています。穴を開けて綴じ紐で綴じているところです。教室に入るとうれしそうに冊子を見せてくれました。
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1/14 似た意味のことば 2年生

 2年1組は国語の勉強中です。似た意味の言葉や、反対の意味の言葉を勉強します。みんなで似た意味のことばをたくさん考えました。

 新聞紙をひもで「しばる」
   結ぶ きつくしめる かさねる 固定する たたむ たばねる ……

 「うつくしい」星空をながめる
   キラキラ みごとな ロマンティックな すばらしい きれいな すてきな ……

 似ていても同じ意味ではないので、どれもすこしずつ受ける印象が違いますが、置きかえても違和感はないですね。
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