美術の授業風景です。今日は、石彫石（せきちょうせき）という白い石を細いヤスリを使って、思い描く美しい形を表現しようという授業でした。元々の石の形を生かしながら、写真のように美しい螺旋状の形をデザインする人もいました。
　社会の授業では、「大日本帝国憲法は、当時の日本にとってどんな価値があったか」という課題に取り組んでいました。生徒たちは時代背景を察しながら、思い思いの考えを発表していました。
　国語の授業では、「まるで〜のように〜」という比喩の表現を使って作文をしました。「まるでレモンスカッシュのように、スッキリとした気持ちなりました」と発表する生徒。それを聞いて、その情景が浮かんでくるほど、スカッとした気分になりました。
　生徒たちが発想するものは独創的ですばらしいものばかりです。