国語の授業では、夏休みの学習した熟語の確認問題に取り組んでいました。９月のＳテストを意識しながら問題に取り組んでいるようです。
　社会の授業では、終戦を迎えた日本について、ＧＨＱは日本で何を実現しようとしたのかについて考えていました。終戦から７５年。戦争を知らない子どもたちに、戦争についても考えてほしいという願いもあります。
　最後は、技術の授業。今日は情報モラルについての学習でした。メールを使った詐欺に遭わないためにどうすればよいか考えました。とても便利なＳＮＳの機能。悪質な犯罪が横行している中、子どもたちには正しい知識と行動力を身につけてほしいと思います。

　２学期の授業。コロナ禍で友達とかかわり合う授業形態がとれない中ですが、わからない問題が「わかった！」に変わる授業、疑問に感じたことや少し難しい課題を解決する楽しさを体験できる授業を目指していきます。