次は、国語の授業風景です。今は、辻大和さんの「シカの落ち穂拾い」について、筆者の文章の書き方について考える時間でした。社会の授業では、農民たちの負担について考える時間でした。「墾田永年私財法」という言葉が出ると、「難しい！」と言う生徒たち。先生は丁寧に説明です。
　国語でも社会でも印象的だったのは、ピーンと伸びて挙がった手。そして、友だちの意見に拍手する姿もありました。こうやって安心感が生まれるのですね。