家庭科で調理実習を行った５年生が、校長室と職員室に作った御飯と味噌汁を持って来てくれました。できたてでほっかほっかの御飯と味噌汁の味は格別でした。家で、「味噌汁、私が作るよ。」そんな声が聞こえてきそうです。

今日の献立は、「まごわやさしい献立」（下の写真参照）で、麦ご飯、牛乳、あじの干物の素揚げ、ほうれん草のさっぱり和え、豚汁です。ばりっばりっと丸ごと食べられる素揚げは、栄養満点でとても美味しいです。

てこ実験器の左右のうでにおもりをつるし、どういう時につりあうのかを調べています。いろいろと試す中で、きまりらしきものを見つけ、友達と意見交換しています。

二分の一成人式で発表したり、掲示したりするものの練習や準備を行っています。参観者の皆さんに、思いが伝わるよう、練習にも熱が入っています。今から二分の一成人式が楽しみです。

それまでの学習を振り返り、電気を通す物、通さない物にはどんな物があるかをまとめています。はっきりしない物については、再度、実験をしながら確認しています。

長方形の性質を学習した後、その性質を使ってノートに長方形をかいています。直線であること、向かい合う辺が同じ長さであるということを頭に入れながら、真剣に取り組んでいます。

発表会の準備を班ごとに行っています。今日の課題は、「始めと終わりの言葉を考えよう」なので、その原稿を友達と知恵を出し合って考えています。まずは、自分の力で、自分たちの力でやり遂げようとする姿勢が立派です。

家庭科室では5年生が、ごはんと味噌汁を作っています。自分たちで作ったものは、やはりとても美味しいようです。味噌汁の具は、班で考えたものを使いました。後片付けも協力し合って行っています。

５年生の理科では、乾電池のつなぎ方を使って、電磁石のN極とS極について学んでいました。

２年生の国語で学んだ、動くおもちゃを実際に作って走らせていました。みんな楽しそうでした。３枚目は後ろ側のしかけです。

６年生では、家庭科や図工の時間に卒業制作に取り組んでいました。もうこのような時期が近づいてきたんだなあと思うと寂しくなりますね。

めぐみ学級では、算数の直径と円周率（３．１４）を用いて、円周の求め方を勉強していました。４人の外国籍の児童は担任の先生に教えてもらいながら、しっかりと理解できていました。

今日の献立は、セルフおにぎり、牛乳、鮭の塩焼き、たくあん、具だくさん味噌汁です。子どもたちにとって、丸い形に握るのは難しかったようですが、自分で作ったおにぎりの味は格別だったようです。

給食で使われている清水町産の野菜が展示されています。実際に見て、この野菜が使われているんだと考えると、給食がさらに楽しみになります。

音楽の時間です。くじらがぷっかりと泳いでいる様子を思い浮かべながら、元気に歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりしています。最後は、歌と演奏の役割分担をして、ほどよく調和された元気な声と鍵盤ハーモニカの音が、教室中に響き渡りました。

６年生への読み聞かせです。

５年生への読み聞かせです。

いずみへの読み聞かせです。今日はボランティアの方といっしょに床に座って、お話を聞いています。

今日は、『メリーブックス』さんと『ささぶね』さんによる、待ちに待った読み聞かせです。「今日のお話は・・・」と聞いた瞬間、ページをめくる瞬間に子どもたちの集中力が一気に高まります。

いずみ学級では、各自の課題について、一生懸命取り組んでいました。