２年生の音楽です。リズム打ちが手でできるようになったので、先生からカスタネット使用許可が下りました。さあ、正しく打てるかな？

　何か面白い図形ができちゃったのかな？思わず笑顔に…。
　できたい、わかりたいと意欲あふれる１年生。支援の先生にも、アドバイスをしてもらいながら、学習しています。

　先生方はこれから先のことを見越しているので、丸付けで妥協しません。線引をしっかり押さえてきれいに直線が描けるよう、丁寧に指導しています。
　プリントが終わったら、色棒で教科書にある図形を作っていました。さまざまな方法で繰り返し作業することで、理解や技術が確かになっていきます。

　１年生の算数では、点と点を直線でつないで、作図をする学習をしていました。見本を見て、同じように描くのですが、まず、その読み取りが難しい子もいるようです。先生に見てもらいながら、学習を進めます。

　美味しくきれいに食べて、しっかり片づける。給食では、食に対する感謝の気持ちも育てています。

　西小自慢の給食ですから一人で食べてもきっと美味しいのでしょうが、こうして友達と食べると、その何倍も美味しいのでしょうね。

　２組さんでは、誕生月ごとに班になって食べていました。同じクラスとはいえ、いつものメンバーと変わると、給食も新鮮な感じでしょう。

　４年生は残食がありません。よく食べ、よく学び、よく遊ぶから、すてきな５年生になれますね。

　お顔が半分きれちゃってごめんなさい。でも、「一番」の写真を載せたのでお許しを。　先生とピース！　仲間に入りたくて、後からピース！　みんなで食べると楽しいね、おいしいね。

　二色そぼろ丼、美味しいのでモリモリいけます。
　「ぼく、今日、一番に食べ終わりました。」残さずきれいに食べました。
　「ぼく、二番です。」丁寧に食器をかたづけていました。

　「牛乳苦手だけど頑張って飲んでるところ、撮ってもらえば。」と、周りの子たちが勧めてくれましたが、改めてそんなこと言われると照れちゃうね。
　こちらは、日本昔話風の山盛りご飯です。

　今日の給食は大人気。３年生も、おいしそうに食べていました。ラッキー人参もゲットしましたね。

＜献立＞二色そぼろ丼　白玉団子汁　牛乳

　本年度の給食は、今日を入れてあと９回。今日の献立は、おひな祭りを意識して、二色そぼろ丼や紅白はんぺんの浮かぶ汁物など、めでたく可愛らしい料理になっています。
　私のお椀にも、花型のラッキー人参が入っていました。慌ただしい調理作業の中でも、こんな細やかな心遣いを忘れない調理場の皆さんのお気持ちが嬉しいです。

　一通り練習が終わり、先生から助言を受けました。しっかりと聴き遂げようとしていることが、真剣な表情から伝わります。
　練習終了後は終わりのあいさつと同時に、一斉に片づけに散らばります。人任せにしない、６年生らしい姿です。

　体育館で行われている卒業式練習をのぞいてみました。今日は、初めて証書授与の練習をしていました。歯切れのよい返事や胸を張りきびきびと動くことなど、先生方の指導を受けながら練習は続きます。

　本物そっくりの美味しそうな作品の数々、何かの用事でご来校の際には、立ち寄ってご覧ください。

　６年生が図工で取り組んだ「本物そっくり」が全学級で完成し、３階のサンルームに一挙展示されています。

　いずみ学級では、靴下の端布を使って、座布団を編んでいました。交流に出ている子が多くて二人きりでしたが、静かに集中して取り組んでいました。

　ストップウォッチで計測する目も真剣です。さて、結果は？

　５年生の理科では、振りこの実験をしていました。今日は、ひもの角度を１５度と３０度にして、振り幅を変えて比較実験をしました。目を細めているのは、角度を正確に合わせようとしているのですね。