「地震からくらしを守る」という学習です。
「市や町は、どうやって人々を助けているのかな。」という課題に対して、教科書や画像から調べていきます。
様々な機関が連携して、救助体制をつくっていることを学んでいます。

５，６年生が、社会科見学や修学旅行に向けての調べ学習をしています。
タブレットを活用し、目的地についてそれぞれ自分の課題を追究しています。

学校周辺の様子です。
先週とは変わって、秋を感じる風です。
富士山もくっきりと見えます。
月曜日の朝、子供たちから気持ちの良いあいさつが聞こえてきます。

「三角形と四角形」の学習です。
学習のまとめの時間として、カードゲームに英語を取り入れながら、三角形、長方形、正方形の違いを確認していきます。
ALTから、形や色について英語での言い方も学んでいます。

調理実習を行っていました。「ほうれん草のおひたし」を作ります。洗う、ゆでる、冷やす、切るなどの順番にすすめながら、コンロの扱い、包丁の扱い方も気を付けて、班で協力しながら進めていました。おいしそうなおひたしができていました。

校庭で見つけた生き物についてまとめた文を、さらに文章にできるように練習をしていました。担任がひとりずつノートを確認していました。段落や句読点なども意識して、一文字ずつていねいに書いていました。

学校北西側の様子です。
雨上がりで、今朝は涼しさを感じます。
子供たちから気持ちの良いあいさつが聞かれます。

西昇降口（職員玄関）前のプランターの花が変わりました。
ケイトウとナデシコです。
昨日植え替えをしたので、今日の雨は、恵みの雨になったかもしれません。

いずみ学級のナイスシーン

＜献立＞
・むぎごはん
・牛乳
・あじのひものすあげ
・にんじんのきんぴら
・するが汁

毎月１９日は食育の日です。ふるさと給食献立で静岡県の食べものを給食で紹介します。
清水町のとなりの沼津市は、富士山の豊かなわき水と駿河湾から水揚げされる新鮮な魚に加え、日照時間の長さや適度な浜風など、ひもの作りによい条件がそろっていることから、昔からひものの産地として有名です。今回は沼津産のあじのひものを油で揚げました。時間をかけてじっくり揚げてあるので、頭や骨まで食べることができます。よくかんで食べましょう。また、清水町の方が育てたじゃがいもや長泉町の白ねぎも使われています。ぜひ味わってください。

「思い出の風景」と題して、６年間の思いがこもった場所や校舎を描いていました。タブレットを使って写真を撮り、画像をみながら下描きをしていました。大切な思い出いっぱいの絵になると思います。

かけ算の学習をしていました。乗り物の数と１台分に何人乗っているかを確認し、合計の人数を答えていました。そのあと、ブロックを使って、３×６などを作ってみようと楽しく学んでいました。

秋の交通安全運動が始まり、今朝は早朝一斉街頭啓発が行われました。
国道１号線の交差点では、交通指導員さんや地域の方々が集まり、子供たちにも温かい声掛けをいただきました。
ありがとうございました。

「What time do you get up?」〜１日の生活で、いつ何をするかたずね合おう〜という学習です。
ALTの質問に対して、定型の答え方だけでなく、プラス自分の言いたいことを英語で話そうとチャレンジしている子供たちもいます。

「３けたのかけ算」の学習です。
２１３×３の計算の仕方について、ブロック図を使って考えていきます。
「わかった！」という子供たちからの声が聞こえてきます。

今日の１時間目に、３年生がシニアクラブの皆様と、運動場の草取り等を行いました。
３０名ほどのシニアクラブの皆様が来てくださいました。
蒸し暑い中でしたが、短い時間で集中的に作業しました。
子供たちも頑張りました。
シニアクラブの皆様、ありがとうございました。

学校南西側の様子です。
まだまだ蒸し暑さを感じる朝です。
今日も見守り隊の方々が立ってくださっています。
また、「０」の付く日であるため、交通指導員の方々も、学校周辺に来てくださっています。
ありがとうございます。

「雨水のゆくえ」の学習です。
「水は地面にどのようにしみこむのだろうか」という課題解決に向けて、２種類の土（砂）を運動場から取ってきて、そのつぶの大きさを調べています。

どちらのクラスもテストをやっています。
真剣な表情で、プリントに向かっていますね。

今朝は、低学年の読み聞かせの活動のある日で、お話クックの皆さんが来てくださいました。
子供たちからのつぶやきが聞こえてくるなど、どのクラスも集中して聞いています。
ボランティアの皆様、まだまだ暑い中ですが、ご来校いただきありがとうございました。