毎日、体育委員が砂場の整備だけでなく、グラウンドの草取りも熱心にしています。

今日の給食は、カレーあじごはん、牛乳、ひじきとだいずのトマトドライカレー、ツナサラダ、とうにゅうプリンでした。ふるさと給食週間最終日は、「ひじきとだいずのトマトドライカレー」を紹介します。これは、平成２９年度「親子で作る学校給食メニューコンクール教育長賞作品」です。南伊豆東小学校からの出品で、特産物であるひじきを主役にメニューを考えたそうです。彩りがきれいで、栄養満点な人気のあるドライカレーです。チーズやひじきでカルシウムやミネラルもたっぷり摂れます。

２年生算数科では、「加法と減法との相互関係について理解すること」を児童は学びます。写真は「たし算とひき算の関係」について学んでいる場面です。

本校施設の安全点検についてですが、倒壊する恐れのあるブロック壁は現在認識していません。今後も施設点検を継続して行い、危険個所については対応をしていきます。

児童は６月27日のドッジボールラリー大会へ向けて、朝の自主トレーニングでボール投げを練習しています。何回もつなぐことができるよう、ボールをキャッチする人のことも考えて、投げることができるようになってきました。

今日の給食は、みどりまいいりごはん、牛乳、しらすとあおさいりあつやきたまご、キャベツとほうれんそうのおひたし、じゃがいものそぼろに、でした。ふるさと給食週間４日目は、緑米（みどりまい）を紹介します。緑米は、清水町の特産物です。古代米の一つで、もち米です。普通のもち米よりねばりが強く、ぷちぷちとした食感と甘みがあるのが特徴です。稲穂は紫色ですが、玄米にすると緑色になります。子どもたちからは、「もちもちしておいしい。」という声が聞かれました。

６年の算数では、「数とその計算の意味に着目し、発展的に考察して問題を見出すとともに、目的に応じて多様な表現方法を用いながら数の表し方や計算の仕方などを考察する力等を養うこと」を目標としています。写真は、○○○○の中に「小さくなる」「二番目に小さくなる」「一番大きい」等の言葉を入れてその目的に応じて計算している場面です。教育実習生が研究授業で取り組んでいました。

３年生国語科では、「言葉のもつよさに気付くとともに、幅広く読書をし、国語を大切にして思いや考えを伝え合おうとする態度を養うことを目標としています。本校では児童が「あらしのよるに」シリーズからお勧めの本を選んで読み進め、その本の良さや面白さを伝え合う活動をしています。写真は、教育実習生の研究授業の様子です。子どもたちは進んで友達に本の面白さを伝え合っていました。

今、中庭では１年生の「アサガオ」が咲き始めました。子どもたちは大喜びです。

図工室では、６年生が水墨画に挑戦しています。墨と水の量を調整して試しながら描くことで材料や用具の特徴を捉えています。

今日の給食は、おちゃいりしょくパン、牛乳、にじますのレモンソースがけ、こまつなとしめじのソテーでした。ふるさと給食週間３日目は、ニジマスを紹介します。静岡県は、ニジマスの養殖収穫量が日本一で、富士山の清流がその理由と言われています。ニジマスはサケの仲間で、体の側面に幅の広い虹色の帯が走っていることから、この名前がつきました。今日はレモンソースにより、さっぱりとした味でいただくことができました。

６月26日（火）に「第１回ドッジボールラリー大会」を行う予定です。これは、３分間、一つのボールを使ってキャッチボールを行い、何回補給できたかを競うものです。今日は１年生が体育館で練習をしていました。

西小学校では毎月１回、「すきすきタイム」に「いじめ対策アンケート」を実施しています。回収したアンケート用紙は大封筒に入れて、匿名性を守れるようにしています。アンケート結果を受けて、校内いじめ対策委員会に報告・検討し、その後の指導に生かします。本日の朝の活動で、「いじめ対策アンケート」を実施いたしました。今後の指導に生かしていきたいと思います。

授業参観の様子のつづきです。お知らせですが、オレンジルームでは運動会の写真の展示と注文販売を６月29日まで行っています。是非足をお運びください。

授業参観の様子のつづきです。

本日は、関係の保護者の皆様に授業参観に御来校いただきまして、誠にありがとうございました。授業参観の様子を紹介します。

今日の給食は、むぎごはん、牛乳、とりにくのねぎわさびソースがけ、きりぼしだいこんのにもの、こくしょうじる、でした。ふるさと給食週間の２日目は、静岡の郷土料理「国清汁（こくしょうじる）」を紹介します。これは、伊豆の国市にある「国清寺（こくせいじ）」に伝わる精進料理です。具は、大根、ごぼう、にんじん、椎茸、豆腐等を使います。具から出る出汁を生かし、味噌で味付けをします。今日はさらに、清水町産のたまねぎが入り、甘みも感じられおいしかったです。

本日、午後に授業参観と懇談会があります。学びに向かう児童の姿を見ていただき、価値付けたり、励ましたりしていただければと思います。多くの保護者の皆様の御来校をお待ちしています。写真は朝清掃の様子です。

「ゆっくりはっきりと話されれば、自分のことや身近で簡単な事柄について、簡単な語句や基本的な表現を聞き取ることができるようにする。」こと、つまり「聞くこと」等を外国語の目標の一つとしています。６年生では、教育実習生がＡＬＴと一緒に授業をしています。

教育実習生が、並行読書として「あらしのよるに」の関連本を紹介していました。