空気中の成分の酸素はろうそくを燃やす性質があることを知った子どもたちは、二酸化炭素はどうなのか興味を持って調べています。そのために、カップの中に二酸化炭素だけ、どのように集めたらよいのか意見を出し合い、実験装置を作り、ろうそくの炎を近づけて実験しています。