３年生にニュージーランドから２週間のお休みを使って体験入学していたお友達が最後の日となりました。５時間目はお別れ体育をみんなといっしょにとても楽しんでいました。みんなもお友達も、西小でのすてきな思い出がたくさんできましたね。ニュージーランドでも健幸に気を付け、元気で頑張ってください。

役場の方をお招きして、租税教室が行われ、税金とは何か、税金は何に使われているのか等を教えていただきました。子どもたちからは、「消費税が８％になっていいことは何なのか」「なぜ消費税が上がったのか」等の質問が出され、丁寧に答えていただきました。

いずみ学級の子どもたちは、６送会の飾り付けの準備で、ていねいに掲示物を作っていました。

３年生は、いろいろな品物の重さをはかりを使ってはかっていました。どのようにしたら正確にはかれるのか班内で工夫しながら活動していました。

立方体や直方体の展開図を調べていました。実際の箱を開いて展開図を確認したり、立体から展開図を想像して書いたりしていました。

５年生では家庭科のテスト、６年生では理科のテストを行っていました。先生も子どものようすをよく見ています。

食品のサンプル作りをしていた６年生の作品です。どれもとてもよく出来上がっています。

昼休み、オレンジルームで図書委員による読み聞かせがありました。今日は雨が降っていたこともあり、いつもよりたくさんの人が集まりました。朝の読み聞かせと同じように、みんなしっかりと聞いていました。

今日の献立は、豆腐めし、牛乳、味噌田楽、おっきりこみ、群馬の梅ゼリーです。「豆腐めし」と「おっきりこみ」は、群馬県の郷土料理です。田楽のこんにゃくも群馬産です。群馬県のこんにゃく生産量は、全国の９０％を占めるそうです。

算数の立体の学習です。今日は、底面の形について調べたことをまとめています。このあと、調べた立体の名前が、底面の形をもとにつけられていることを学習していきます。

２月２１日に行われる６年生を送る会の準備が進んでいます。そんな中、６年生も卒業に向けて着々と準備を進めています。廊下には、卒業に向けての目標やスケジュール等が掲示されています。ここを通りながら、卒業への思いを深めている６年生です。

算数の学習です。直方体や立方体の側面を紙にうつすことを通して、立体の構成要素や性質を学んでいきます。この「めぐみ」で学んでいる外国籍児童の中で一番多いのはフィリピン国籍の児童です。そのフィリピンで台風による大災害があったということで、児童会で「フィリピン募金活動」を行います。２月３日から２月１４日までの期間の活動となりますが、御協力をお願いいたします。

この学級の担任は朝から出張に出かけていませんが、日直を中心に、声を掛け合いながら、てきぱきと会を進めています。黒板前面に貼られた目標の通り、協力し合う姿に感心です。

社会の学習です。どの道具がどのように使われていたのか、便利なところはどこかなのかなどを丁寧にまとめ、調べた感想を書いています。物が豊富で便利になった世界で過ごしている子どもたちですが、昔の道具のすばらしさに感心しているようでした。

国語の学習です。この学級ではグループで話合いをしています。自分が考えたものを友達と伝え合い、教え合い、アドバイスし合う姿は、とてもほほえましいです。

動物の名前が入ったことわざの学習です。例えば「ねこに小判」。これはどういう意味なのかを探っていきます。小判というのはどういうものなのか、ねこに小判をあげたらどうなるか等を考えながら、その意味に迫っていきます。

この時間は、読書をしたり、ドリル練習をしたりしています。朝運動で心と体が目覚めた子どもたちは、集中して取り組んでいます。担任の先生が用事で教室にいなくても、自分たちでしっかりできることもすばらしいことです。

「人間すごろくゲームをしよう」ということで、前の時間に決めたルールをもとに、もっと楽しくなるようなルールを考えています。中には、「そこに止まると、誰が１人とかわることができる。」という、大逆転が生まれるような考えも出されました。次の時間は、新しいルールのもと、実際にゲームをしてみます。

今日の献立は、黒糖入り食パン、牛乳、イカのレモンソース、キャベツのソテー、白菜のクリームコーン煮です。今日も、清水町の石川さんが愛情をたっぷりと込めて作った白菜が使われています。

高学年の学年集会です。先生の話を聞いたり、自分たちで考えたゲームや運動をしたりしながら、楽しく過ごしました。