６年生は授業に臨む姿勢が素晴らしかったです。仲間とともに問題を解決したいという思いが伝わってきました。

真剣な表情で活動に向き合う５年生です。個々のよさが伸びています。

学校運営協議会を開催しました。委員の皆さんと学校運営について意見交換をしました。また、校内の視察、授業参観もしていただき、子どもたちの様子や指導、施設について、御意見や要望を伺いました。創立５０周年事業についても助言をいただきました。

南小の中庭にはタイムカプセルがあります。今から２０年前、創立３０周年のときに在校生が残したものです。「２０年後に開封」とのことで、５０周年の今年度８月１８日に「披露会」を計画しました。

４年生は、５月31日（木）に泉水源地に社会科見学に行ってきました。
子どもたちは、「自分たちが使っている水は、どこから来るのだろう。」という課題をもち、施設の方の話を聞いて、メモを取ったり、ポンプや消毒用の機械の様子を見たりして、熱心に見学することができました。今後の社会科の授業で、さらに学習を深めていきます。

南小を卒業した先輩が教育実習にやってきました。３年４組に入って、早速みんなと勉強しています。よろしくお願いします。

３年生です。リコーダーの練習に意欲的に取り組みます。教室の移動が静かで立派でした。図書室に国語辞典を借りに行ったのですね。

３年生の教室です。チョウの卵や幼虫、ホウセンカ等々、生物でにぎやかです。

２年生です。読む、書く、計算する。やっぱり日々の積み重ねが大切ですね。

６年生です。理科は映像を見て確かめをしています。算数は分数のわり算です。難しいけれど大切な内容です。しっかり身につけましょう。

５年生の様子です。算数は「少数のかけ算」、国語は「スカイツリーの秘密」を勉強していました。一時間一時間を大切にしている様子が伝わります。

（写真上）１年生が歯科検診中でした。しっかりと検査を受けていて立派でした。（中・下）英語ルームにいたのは６年生でした。「Ｓｈｅ」や「Ｈｅ」の使い方を勉強していました。

続きです。

続きです。

続きです。

雨の一日でしたが、子どもたちは落ち着いて生活していました。

社会科見学で自動車工場に行ってきました。秋ごろに学習する「自動車をつくる工業」の予習のためです。しっかりメモをしたり、質問をしたりすることができていました。

４年生の様子です。めあてに向かってしっかり取り組んでいます。

３年生です。よく聞き、考えていました。

２年生の授業におじゃましました。発表の意欲が伝わってきます。