４年生の社会科の授業の様子です。３年生までは社会科で自分たちの住んでいる町について学習しましたが、４年生では、自分たちの住んでいる静岡県について学習します。今日は、まず静岡県の地図を見て、どんな特徴があるかを探したようです。

　３年生の国語の授業の様子です。先生の問いかけにたくさんの子供たちが手をあげて反応している姿が素敵ですね。学習に意欲的に取り組んでいることが伝わってきます。

　昨晩、高知や愛媛では大きな地震がありましたね。南海トラフ地震につながる心配もありましたが、テレビの報道では、影響はなさそうだと伝えられていました。ただ、油断は禁物ですね。最近本当に日本各地で大きな地震が起こっているので、われわれ静岡県民も備えておかなければと感じました。

　なかよしの３学級が合同で音楽の学習をしていました。言葉のリズムをカスタネットでたたいて表現していました。楽しそうな表情が見れてうれしかったです。

　その３

　その２

　６年生の学力学習状況調査に合わせて、５年生も市販の学力調査を行いました。５年生の子供たちも真剣に取り組んでいました。

　その３

　その２

　今日は、全国一斉の学力学習状況調査の調査日でした。今年は、国語と算数を実施しました。６年生は、問題をしっかり読みながら、問題に取り組んでいました。この調査を通じて、得意なところ、苦手なところを見つけ、学習に生かしていきます。

　１年生の生活科の授業です。生活科探検バックを持って、運動場に「春見つけ」に行く前の様子です。ワークシートに自分の名前を上手に書いている子も見られ、ますます１年生らしくなってきました。

　１年生が、図書室の司書さんに、南小の図書室の使い方を教えてもらいました。たくさんある本の中から自分の興味のある本や読んでみたい本などを探して、たくさん読書をしてほしいと思います。

　昨晩は、未明にかなりの大雨だったので、朝まで続いていると子供たちの登校が心配だなあと思っていましたが、朝には雨が上がり、青空も見えてきたので安心しました。
　今週は毎日、子供たちの朝の登校の様子を見ながら通学路を歩き回っていますが、本当に元気な声であいさつをして、楽しそうに登校してくる子供たちが多くてホッとしています。子供たちが朝目覚めたら、「今日も学校に行きたい！」と思えるような学校づくりを目指したいと思います。

　今日も朝はひんやりとした空気でしたが、徐々に暖かくなり、活動しやすい陽気となりました。運動場からは体育をやっている元気な子供たちの声が聞こえてきました。
　学校では、インフルエンザや新型コロナの感染者もなく、欠席状況も比較的落ち着いています。ただ、そろそろ頑張りすぎて疲れも出てくる頃かと思いますので、御家庭でも体調管理の御協力をよろしくお願いします。

　２年生の音楽の授業です。南小の校歌を歌いました。黒板に校歌の歌詞を貼ると、自然と歌い始めました。先生の伴奏に合わせてもう一度歌うと、とてもきれいな声で上手に歌いました。１年生の時にもきっとたくさん練習したのでしょうね。

　５年生の道徳の授業の様子です。「たからもの」という題材を読んで、主人公の気持ちの変化から道徳的な価値に迫っていきました。
　主人公の気持ちを考え、積極的に意見を発表する子供たちに感心しました

　今年は、なかよし学級３クラスが揃って、外国語活動を行う時間を設定しました。外国語の授業を担当する先生とＡＬＴの先生２人で授業を行っていました。
　後半では、自分の名前を英語で伝える練習を楽しそうに行っていました。

　その２

　今日は、２時間目を使って、地震の避難訓練を行いました。今年の１月の能登半島地震をはじめ、最近までに各地で地震が起こっています。
　静岡県も南海トラフ地震が起こると言われています。子供たちには、まずは、「自分の命を自分で守る」意識を高め、そのうえで「周りの人たちの命も守る」行動がとれることが大事であることを話しました。
　子供たちの避難は、素早く黙って、整然と行うことができとても立派でしたが、「立派でした」と言ってもらうための訓練ではないので、「命を守るため」にどうしたらよいかを一人ひとりが意識できることを願います。

　４月も中旬となり、各処の桜の花もほとんど散ってしまっていますが、南小の正門から入って右手にある桜の木は、今がちょうど満開で見頃です。（4/16現在：写真上）
　加えて、その奥にある藤棚の藤の花が咲き始めています。桜の花と藤の花の共演なんて、そんなに見られるものではないので、思わず写真を撮りました。
　機会があれば見ていってください。