「校歌」
式で歌う機会が少ないですが、歌えるようにしておきましょう。

Let's　Dance！
英語の歌に合わせてダンスをしました。

Let's　Dance！
英語の歌に合わせて、体の部分をタッチする動きをしました。

６年生を送る会と卒業式に、体育館の壁面に掲示する似顔絵を描きました。

タイピング練習
素早く正確に

タブレット端末で、キーボードのタイピング練習

菌を打った木は、三和っ子ランドの湿り気のあるしいたけが好む場所に置きます。
１年半くらいで、しいたけができるそうです。
５年生の秋くらいですね。楽しみですね。
貴重な体験ができました。
ありがとうございました。

しいたけの菌を、金槌で木に打ち込みました。

しいたけ栽培農家の方と知多農林水産事務所林務課の方に教えていただきながら、しいたけの菌打ちを体験しました。
担任の先生が、ドリルで菌を打つ穴をあけています。

テスト「市のようすのうつりかわり」
がんばっていますね。

「ベースボール型ゲーム」
拾った児童を先頭に真っ直ぐに並んで座ります。
守備側が座り終わるまでに、回った（タッチした）カラーコーンの数が得点

「ベースボール型ゲーム」
守備側は、蹴られたボールを、少しでも早く拾う。
拾った児童に素早く集まる。
蹴った児童は、コーンを回る。

「ベースボール型ゲーム」
キックベースを少しアレンジ
力強くキック!!
人と人の間を通すキック！

「学習のまとめ」
３年生になって毛筆の学習をしてきました。
点画について学んだことを生かして「光」を書きました。

「モチモチの木」
他の人の考えと自分の考えを比べてみよう。
いろいろな考えを知ることで、自分の読みを深めましょう。

「モチモチの木」
自分の考えを発表しよう。

「モチモチの木」
豆太が、なぜモチモチの木の灯を見ることができたのかを考えよう。
まずは、自分の考えをノートに書きましょう。

どんな昔の道具に興味をもったのかな？

昔の道具について、タブレット端末で調べて、新聞形式でまとめます。

わからない数を□（四角）として式にかこう。