一版多色版画

一版多色版画
版に絵の具をつけて、印刷しました。

「日常生活についてたずね合おう」
日常生活での行動等を英語で覚えました。

ハンドベル発表会
「崖の上のポニョ」

ハンドベル発表会
「いつも何度でも」
千と千尋の神隠し

ハンドベル発表会
「もののけ姫」

持久走
みんな自己ベストの走りをして、がんばっていました。
お疲れ様。

持久走
運動場のトラックを５周走って、タイムを計りました。
タイムを縮めようと、がんばることも大切ですが、自分のペースを知って、自分のペースで安全に走ることも大切です。

タブレットＰＣを使って、英語の「シャドーイング」をしました。
タブレットＰＣから聞こえる英語を、ほぼ同時に話します。
英語を聞いたあとに声を出す「リピート」とは違います。

タブレットＰＣを使った学習を進めていきます。
まずは、クロームブックでのＱＲコードの読み取りをしました。

一版多色版画
彫刻刀で、版を彫りました。

一版多色版画
テーマは、特に統一していません。
自分が好きなものや、風景などです。

「なわとび」
グループで、なわとびを使ったゲームをしました。

私のヒーローってだれだろう？
Who　is　your　hero？

図画工作「ほり進めて　刷り重ねて」

日本の四季ポストカードを作ろう。
１　好きな季節を伝える。
２　好きな理由を伝える。
３　その行事ですることを伝える。

「あこがれ」
平仮名は難しいですね。
集中して書いていますね。

「割合のグラフ」
割合をグラフに表そう
割合＝くらべる量÷もとにする量

ハンドベルの練習
「もののけ姫」
「崖の上のポニョ」
「いつも何度でも」

私（校長）にも、問題を出してくれる子がいました。
答えは「節分（豆まき）」だと思います。
「beans」という単語が聞こえたので、豆まきだとわかりました。