６年赤組は英語の学習です。プロフィールカードを作って、発表の準備をします。

　６年赤組は書写の学習です。丁寧に毛筆で書けました。提出したら、片づけをします。

　６年赤組は私の大切な風景の絵に色を塗ります。絵の具の濃さに注意しながら塗っていきます。

　６年赤組はソフトボール投げをします。さすが６年生！力強く遠くまで投げることができます。

　６年赤組は社会の学習です。住民の願いを実現するために区役所や区議会はどのようなはたらきをしているかについて学習します。

　６年赤組は英語の学習です。ＡＬＴの先生とフォニックスの学習です。

長座体前屈です。

上体起こしです。

反復横跳びです。

立ち幅跳びです。

　６年赤組は音楽の授業です。強起の曲と弱起の曲を学習します。

　６年赤組は理科の実験結果から、呼吸は酸素を取り入れて、二酸化炭素を吐き出していることをまとめます。ポイントになることを確認しながらまとめます。

　６年赤組は社会の学習です。三権分立について学習しています。国会、内閣、裁判所などの図をノートにまとめていきます。　

　先週書いた書写の作品を廊下に掲示します。自分の掲示場所を確認して、丁寧にホルダーの中へ入れます。

　６年赤組は書写の硬筆です。正しく整えて速く書きます。書けたら先生に見せます。