４年生の算数の授業の様子です。わり算の答え（商）が同じになるわり算のきまりを考えました。先生から提示されたいくつかのわり算の式を見て、考えを深めていきました。一人学びをする子や友達や周りの人と話しながら学びを進める子など、多様な学習形態をとりながら、学級全体で課題の解決に取り組みました。