４年生の各教室では子どもたちが算数「直方体と立方体」の学習に取り組んでいました。どの学級も観察したり操作活動をしたりしながら立体図形について理解を深めていました。４年生では、直方体、立方体の見取図や展開図をかく学習にも取り組みます。また、展開図からできあがる立体図形を想像できるようにしていくことも大切になります。