最新更新日:2020/03/31
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3月24日(火)1〜5年生臨時登校日(9:10下校)  4月7日(火)にじの丘学園小中学校入学式  4月8日(水)にじの丘学園小中学校始業式                                

福祉実践教室を開催しました (6年 Part1)

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 10月10日に開催した福祉実践教室では、6年生は車椅子体験を学習しました。
この学習では、実際に自分が車椅子に乗る体験を通して、車椅子を利用している人がどのような介助を必要としているかを知り、介助の方法を学ぶことを目的としています。
 まず初めに、講師の先生の車椅子を、代表児童4人で持ち上げてフロアーに移動する介助をしました。(写真左)
体育館への出入りがバリアフリーではないことを実感しました。
 続いて全体での説明で、車椅子体験学習をすることの意味や大切さについて学習しました。(右)

福祉実践教室を開催しました (6年 Part2)

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 お話を聞いた後、実際に車椅子を体験しました。
コースの途中にマットが敷いてあり、行きは自分の力で進み、帰りは友だちが車椅子を押して介助する練習です。
 マットの上はタイヤが沈み込み、重くてなかなか思うように進みません。これは土の感覚と同じで、ぜひ介助が必要な場面です。また、マットのようなわずかな段差でも車椅子ではなかなか超えにくく、とても大変なことを知りました。
 介助の人も、平面のフロアーでは比較的押すのも簡単ですが、マットの上では力の入れ加減が難しく、乗っている人に声をかけて気持ちを合わせることの大切さを知りました。
 車椅子の介助は、乗っている人に安心してもらえるように介助をすることが重要であり、相手の立場にたって考え、相手の気持ちを理解することがとても大切であることを学びました。
講師の先生、ボランティアの皆様、お忙しい中をありがとうございました。

福祉実践教室を開催しました (5年 Part1)

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 10月10日(金)福祉実践教室。5年生は点字を学習しました。
 初めに点字のしくみについて学習しました。子どもたちは皆真剣に講師の先生やボランティアの方々の説明に耳を傾けていました。

福祉実践教室を開催しました (5年 Part2)

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 点字のしくみを学習したあと、それぞれにシートを使って点字をうつ練習をしました。穴のあいたゲージを使って、深川小学校とうったり、自分の名前をうったりしました。
 点字の学習でも相手の気持ちを理解し、相手の立場にたつことの大切さを学びました。

福祉実践教室を開催しました (4年 Part1)

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 深川小学校では、平成20年度の 『 瀬戸市未来創造事業 』 の取り組みとして、
  1 地域学習(地域から学び、地域に出て、地域へ発信する)
  2 福祉学習(福祉について学び、実践する)
  3 国際理解学習(外国の文化や暮らしを学び、コミュニケーション能力を
    高める)
の3本柱をかかげ、「 特色ある学校づくり 」 をすすめています。
 その学習活動の一環として、10月10日(金) 4・5・6年生で福祉実践教室を開催しました。
 内容は、4年生が「手話」、5年生が「点字」、6年生が「車椅子体験」を学習しました。
 瀬戸市社会福祉協議会の協力を得て、各内容の講師の先生とボランティアの方々に学校にお越しいただいて、学習しました。

 4年生は、講師の先生から手話の説明を聞いた後、さっそく練習を行いました。

福祉実践教室を開催しました (4年 Part2)

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 手話で、あいさつのしかたを学びました。(写真左・中)手の動きをはっきりさせて、相手によく分かるようにすることがとても大切です。相手の人のことを 「 よく考えること、思いやること 」 が大切であることを学びました。
 最後に、4年生のみんなから、講師の先生とボランティアの方々に感謝の気持ちを込めて、『 空の下、地面の上 』 の歌を手話で歌ってプレゼントしました。(右)
 4年生の子たちは、それまで一生懸命練習してきました。講師の先生、ボランティアの方々、みなさんとても喜んでくださいました。
 ( 5・6年生の様子については、後日公開します )

運動会がんばりました (Part6)

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 運動会の親子演技は 「 フォークダンス 」 と 「 親子綱引き 」 でした。
フォークダンス 『 マイムマイム 』 では本当に多くの保護者のみなさんにお入りいただき、ありがとうございました。大きな輪ができて、子どもたちもお家の人たちと手をつないで踊ることができました。とてもいい思い出になったことと思います。

運動会がんばりました (Part7)

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 運動会のPTA演技 『 親子綱引き 』 です。
低学年の部と高学年の部に分かれて行いました。結果は1対1で引き分けでした。
 ご協力くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

スクールランチニュースをアップしました

 10月10日(金)スクールランチニュース第9号をアップしました。
今回は『秋の味覚』がテーマです。( 右の配布物一覧をクリックしてください )

 さつまいもごはんが、とってもおいしく炊けました。

                        ( 栄養士 中村 望 )

5年・6年 NHK放送体験クラブに参加 (Part1)

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 10月6日(月) 5年生と6年生のみんなが、NHK名古屋放送局にでかけ、放送体験クラブに参加しました。
 初めに 『 不思議!放送体験 』 で番組作りの仕組みを学びました。

( 写真左:プロンプターの仕組み、右:クロマキー合成 )

5年・6年 NHK放送体験クラブに参加 (Part2)

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 続いて子どもたちが楽しみにしていた 『 挑戦!番組づくり 』 です。
キャスター・リポーター・カメラマン・ディレクター・音声・映像・タイムキーパーに分かれ、みんなで協力して3分30秒の番組作りに挑戦しました。

 ( 写真左:キャスター、右:カメラマンとディレクター )

5年・6年 NHK放送体験クラブに参加 (Part3)

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 当日作った番組は教育テレビ(9チャンネル)で放送されます。

放送予定日時、11月19日(水) 午後2時50分から55分までが5年生
55分から3時までが6年生の番組です。

 ぜひ、ご覧ください。どうぞご期待ください。

 ( 写真左:リポーター、右:音声とタイムキーパーと映像 )

3年生 アピタ瀬戸店を見学しました (Part1)

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 10月8日(水) 3年生のみんなが、社会科 「 町で働く人々 」 の学習で、アピタ瀬戸店へ見学に出かけました。
 子どもたちが普段から家の人と一緒によく利用する店舗ということもあり、計画の段階から子どもたちはノリノリでした。
 実際に行ってみると普段は見られないお店の裏側も見学させていただき、とても有意義な見学になりました。
 初めにお店の人の説明を聞きました。子どもたちは熱心に耳を傾けて、たくさん質問もしました。

3年生 アピタ瀬戸店を見学しました (Part2)

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 続いてグループで店内を見学しました。
 お店の人に失礼のないように、ていねいな言葉で質問をしたり、商品の並べ方の工夫をしっかり見たりしました。さっそく見学メモに記録します。
 とってもきれいに商品が並べられて店内も明るく、気持ちよく買い物ができるようにお店の人たちが努力されていることがよくわかりました。
とっても勉強になりました。

 この学習にご協力くださったアピタ瀬戸店様、ありがとうございました。

秋の香りが いっぱいです (一)

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 今、深川小学校の校舎南側を歩くと、きんもくせいの香りが辺り一面にただよってきます。
 ここにはきんもくせいの木が10本植えられていて、今、最香期を迎えています。

秋の香りが いっぱいです (二)

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 秋の風情を演出するこのきんもくせいのある景色を、ふと立ち止まって愛でてあげてください。

まるっとせとっ子フェスタ2008の練習に取り組んでいます

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 今年度の 『 まるっと せとっ子 フェスタ 』 は、11月6日(木)から8日(土)までの3日間、文化センターを中心に開催されます。この中の音楽会に深川小学校は8日(土)に出演します。
 今日10月7日(火)5時間目にその全体練習を行いました。今年の発表内容は、『 瀬戸のごんか 』 です。
 子どもたちはすでに7月に、『 ごんか 』 の歌詞を作られた加藤さんと、おどりの振り付けをされた加藤さんに学校に来ていただいて、直接教えていただいています。
 今日の練習では、子どもたちは大きな声で群唱し、おどりも結構軽やかにできていました。
 どうか皆様、まるっとせとっ子フェスタにお越し頂き、音楽会をご覧ください。

運動会 がんばりました (Part5)

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 運動会の様子、今日は応援合戦の様子です。
応援合戦は6年生21名全員が紅白に分かれて応援団をつくり、1年生から5年生の人たちの前に立って、行いました。
 それぞれに紅白のかざりを作ったり、応援歌を歌ったりしてがんばりました。
紅組の応援歌は 『 どらえもん 』 の替え歌、白組は 『 崖の上のポニョ 』 の替え歌です。
どちらも大きな声でがんばりました。特に応援団長さんがみんなをリードしてくれました。
 6年生のみなさん、お疲れ様でした。

2年生 うどん作りに 挑戦! (Part1)

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 10月6日(月) 2年生のみんなが 「 うどん作り 」 に挑戦しました。
 これは1週間ほど前、生活科の学習で町探検に出かけ、学区にあるうどんやさんを訪問して麺打ちを見学しました。そこで今度は自分たちも、うどん生地をこねて、延ばして、切って、ゆでて、自分たちで食べよう、ということになり、挑戦をしました。
 生地を延ばす作業では、自分の体重をかけて棒をころがすのが、なかなか難しかったようです。(写真)

2年生 うどん作りに 挑戦! (Part2)

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 次はのばしたうどん生地を包丁で切ります。けがをしないように慎重です。また、できるだけうどんの太さをそろえようと苦心しますが、これがなかなか難しいようです。
 ドキドキハラハラしながらも、なんとか切ることができました。
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