6年生の社会です。今の都道府県とは違った区分や名称に、驚きの声が上がっていました。

　6年生は、漢字博士・計算博士に取り組んでいました。一人でじっくり漢字に取り組んでいるクラス、友だちと疑問点を相談し合っているクラス。どちらも博士目指して頑張るぞ！

　2年生の音楽です。鍵盤ハーモニカや打楽器を使って、合奏を楽しんでいました。同じ楽器の友だちと、教え合っていました。

　魚のフライを自分でパンにはさむ、「セルフフィッシュバーガー」です。自分で…というのが楽しくて、いっそうおいしく感じるかもしれませんね。

　今日は、「あらしの　よるに」という本を紹介しながら、読書の勧めをしました。
　本校では、本年度、学校での読書時間の確保と共に、「いえどく」として家庭での読書も推進しています。クリスマスプレゼントやお年玉の時期でもあります。ご家族で一緒に図書館や書店に行き、良い本を選んで家族読書をしてみませんか。

　昨晩、12月3日（土）に開催される静岡県市町対抗駅伝大会の壮行会が開かれました。
　本校からは、3人の5，6年生が駅伝練習に参加してきました。当日は、駅伝か草薙で行われるタイムトライアルに出場します。清水町の代表として走る3人に、心からエールを送ります。

　２年生の教室です。ばらずしをおいしそうに食べていました。
　早くも食べ終わった子は、歯みがきに。いい習慣ですね。
　整備委員会の６年生が、そうじ用具入れの整とんについて、説明にきてくれました。

　食べ物の旅「岡山県」。郷土料理の「ばらずし」です。うなぎも入った豪勢な料理です。
　

　ベンチに置いたぼうしを取り、そっとひざに置いたくまさんの行動に着目した子供たちは、そのときのくまさんの気持ちを想像しました。一人でじっくり考えて書く時間、友達と考えを聞き合って多様な考えを知る時間。子供たちの生き生きと学ぶ姿がたくさん見られた授業でした。

　くまさんの気持ちがどれくらいきつねさんに近づいたか、個々に考えた後、お友達と教え合いました。子供たちは、自分の考えと比べながら聞き合っていました。

　１年生の国語の授業研究の様子です。
　気持ちのいいあいさつで始まった授業でした。音読の声も清々しく響きました。

　持久走大会に備えて、朝のかけ足をがんばっています。遊具を使ったサーキットトレーニングや、長縄とびに取り組む子供たちもいます。

　今朝は、読み聞かせボランティアのメリーブックスさんが来てくださいました。どの教室にも、おだやかな時間が流れました。

　日に日に秋が深まり、校庭の木々も色づき始めました。遠く富士山も美しく見えています。
　そんな中、四つ葉のクローバーをたくさん見せてくれた子たち。虫食いの穴もハート型でほっこり！

　八宝菜・春巻き・もやしのピリ辛あえという、中華メニューです。野菜がたくさん摂れる献立です。

　漢字博士にチャレンジしていました。高学年になると、漢字の画数も多くなり、練習も大変でしょう。
　外国語活動の学級では、クイズ形式で英語を楽しんでいました。

　小数の学習です。位をそろえて計算することを確認していました。ミニ先生も登場して、教え合っていました。

　班ごとに百人一首をしていました。ずいぶん札を覚えて、すばやくとれる子もいるようです。
　まち探検のまとめをしている学級もありました。見てきたお店の様子をくわしくカードに記録していました。

　版画の下絵をかいていました。運動する様子を、画面全体に大きくえがいていました。

　児童委員会のみんなは、今日まで休み時間をほぼ全て費やして、ふれあいパークに備えてきました。今日の学校中にあふれた笑顔は、児童委員会の努力の上に成り立っています。最後の反省会では、口々に「苦労したけれどやりがいを感じた。」「みんなの役に立ててうれしかった。」と言っていました。気持ちのいい子どもたちです。
　今日は、学校評議員さんをはじめ、保護者の皆様にも多数お出かけいただきました。子どもたちの活動にご協力頂き、本当にありがとうございました。