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最新更新日:2020/03/31 |
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教育市民フォーラム(第一部)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コンテストでは、瀬戸市内の8中学校と私立聖霊中学校の代表生徒が参加して、それぞれが自分のテーマをもとに磨きをかけた英語でスピーチを行いました。 9人の発表が終了し、審査・選考の時間を利用して、二つのゲストによる発表が行われました。 はじめに、瀬戸西高等学校の生徒さんがステージに登場。市内の小学校を訪問して英語をとおした交流をしたり、楽しいイベントを企画したりするなど、特色ある取組について英語で発表しました。 つづいて、市内中学校で英語担当するALTが実際に日本で生活したり働いたりするなかで、それぞれの母国と日本の学校生活や教職員、保護者の姿勢などを比較しながら感じたことを発表しました。 いよいよ審査結果の発表です。 最優秀賞は本山中学校の男子生徒、優秀賞には水無瀬中、光陵中の女子生徒がそれぞれ選ばれました。 教育市民フォーラム(第二部)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() セッションは、ゲストとしてお迎えした本間 正人氏を中心に、伊藤瀬戸市長と深見教育長で座談会形式で今後の瀬戸の教育について意見交換が行われました。 セッションの中で、「キミチャレ2016」における子どもたちの活動のようすや、幡山東小学校や掛川小学校での教育現場での実践などがスライドショー(一部 ビデオ)で紹介されました。また来場者が意見や感想を述べる会場との意見交換も行われました。 私がこのセッションを見て、深く印象に残ったのは、 「子どもたちはいろいろなチャレンジをする中で、多くの成功体験とともに失敗をする。でも大人が『失敗』と評価するのではなく、成功へつながるステップの『未成功』ととらえて応援したい」とか「大人も子どもと同じように学び続けることが大切。重要なのは最終学歴ではなく“最新学習履歴"ではないか・・」という言葉でした。 「瀬戸市教育市民フォーラム」のご案内![]() ![]() 【期 日】 11月13日(日) 午前9時30分〜(開場:9:15) 【場 所】 文化センター 文化ホール ◇式 典 (9:30〜 9:45) 感謝状 贈呈式(深川連区の見守りボランティアさんが表彰されます!) ◇第一部 ( 9:50 〜 11:05) 「英語スピーチコンテスト」 ◇第二部 (11:15 〜 12:30) 「公開トークセッション(座談会)」 今回は「瀬戸らしい教育の未来」と題して、本間 正人氏を迎え、伊藤市長、 深見教育長とのトークセッションを行います。 ほかに「キミチャレ2016」や幡山東小、掛川小学校の活動報告の映像も上映されます。 事前の申込は不要、入場無料です。多くの方のご来場をお待ちしています。 「まるっと せとっ子 フェスタ 2016」(文化センター会場)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日は「瀬戸蔵会場」のようすを紹介いたしましたが、今日はもう一つの会場、文化センターでのイベントを紹介させていただきます。 午前10時ちょっとすぎに、学校からクルマで文化センターへ向かいました。駐車場へ入ろうとすると、整理係の人が「×」のサイン、この時間帯ですでに「満車」状態!道路では駐車場の空くのを待つクルマが並んでいます。 それでもなんとか頑張って駐車して会場へ・・・ 文化ホールでは「せとっ子音楽会」が開催されています。今日は11の団体がステージでパフォーマンスを披露するそうです。 ホール前の市民広場に設営された「学校活動ブース」のテントでは、長根小、八幡小、東明小、水野小、水野中学校、瀬戸特別支援学校の子どもたちがそれぞれ特色あるお店をオープンさせて、威勢の良い呼び込みの声が響いていました。 市民広場をはじめ文化交流館の中では、「わくわくせとっ子ワールド」がオープンしていました。ここでは市内の若手教員が中心となって企画・運営するブースで、子どもたちがワクワク、ドキドキする体験ができます。 ポスター展![]() ![]() 同じく1階では「まるっと せとっ子 フェスタ ポスター展」が行われ、ポスターコンクールに応募して、みごと優秀作品に選ばれた作品が展示されています。 5年生の大谷さんのポスターもありました。 ![]() ![]() 特別支援教育展![]() ![]() ![]() ![]() 本校の2年生の男子をはじめ、私がこれまでに勤務した学校で出会った特別支援学級の子どもたちの作品が一堂に会しています。 小学生、そして中学生になった子どもたちの作品から、それぞれが確実に成長していることがわかります。 せとっ子科学展![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こちらでは、夏休み中に子どもたちが、興味関心をもって追求した活動をまとめたものが展示されていました。 本校の5、6年生の研究レポートをよんで 「ふむふむ・・・」と感心しました。そして、あたたかい保護者の協力があってこその作品!と思いました。 4年 国語「ごんぎつね」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、新美南吉の代表作「ごんぎつね」の次の場面について読みとりをしました。 主人公のごん(きつね)は、自分のいたずらがもとで、兵十の母親が死んだ事を知ります。 ごんは、一人ぼっちになってしまった兵十に自分と同じあわれみを持つと同時に、 「兵十の母親はきっと最後にうなぎを食べたかっただろうな・・・」 と思い、自分のしたいたずらを後悔します。 それから、ごんは山の中でとれた栗やキノコをこっそり兵十の家に届け始めます・・・ 計算力コンクール(11月11日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 採点をすませて、来週に結果を配布する予定です。お子様の手ごたえはいかがだったでしょうか? きょうの給食(11月11日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・マーボー豆腐 ・中華和え ・麦ごはん ・牛乳 今日は金曜日、給食調理室で炊いた“自校ごはんの日"です。 「マーボー豆腐」は、ひき肉やニンジンを炒めて木綿豆腐を加え、赤味噌で仕上げます。 豆腐は、加熱温度に注意して一度ゆでてから、他の材料と混ぜます。加熱することで豆腐が固まるので、あまりくずれずに仕上がります。今日も栄養価を考えて、「カット大豆」がたっぷり入ってました。 さて、マーボー豆腐とくれば相棒は・・・「中華和え」です。 調理の手順は、春雨によく味がしみるように、最初に手づくり中華ドレッシングで和えてからきゅうり、ハム、そして砂糖しょうゆで煮ふくめたしいたけとみかんをいれます。 真冬を思わせる昨日とはうってかわって、今日の日中はポカポカ陽気でしたね。こんな日にさっぱりした中華和えはうれしかったです。 バースデー・ブラッシング(11月11日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食後にブラッシングをしたら、染め出し液をつかって磨き残しがあるのか「見歯るくん 」で口内をチェック! 二人ともきれいな歯で、磨き方もグッドでしたよ! 「まるっと せとっ子 フェスタ」(瀬戸蔵会場)へ行ってきました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この期間中、「文化センター」と「瀬戸蔵」の二つの会場でいろいろな催しものが行われます。 11日(金)からは、小学生、中学生の「作品展」もはじまりました。 私は午前中に学校近くの瀬戸蔵会場へ出かけてきました。そのようすを紹介させていただきます。 図工・美術展(陶芸作品)
正面玄関を入ると、「せと 子ども図工・美術展」における陶芸作品のコーナーが出迎えてくれました。
深川小学校の児童作品は最前列に展示されていました。思った以上に来場者が多く、お孫さんの作品を見に来たおじいちゃんやおばあちゃんがデジタルカメラで作品を撮影している姿がありました。 深川小学校の代表作品の制作者は下記のとおりです。 (1年) 北村くん (2年) 鈴木くん (3年) 林くん (4年) 山崎くん (5年) 杉浦さん (6年) 山崎さん ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() せとっ子 書写展![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特選、優等などの入選作品が展示されていました。みごとな筆づかいが伝わる作品に、来場した人たちのため息が聞こえてきました。 図工・美術展(絵画作品 1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平日の午前中でしたが、鑑賞する人が予想以上に多かったですね・・・ 図工・美術展(絵画作品の部 2)
深川小学校の児童作品を紹介させていただきます。
(写真 1) 1年 竹さんの作品 (写真 2) 2年 トミカワさんの作品 (写真 3) 3年 川本くんの作品 (写真 4) 4年 丁野くんの作品 (写真 5) 5年 加藤さんの作品 (写真 6) 6年 山崎さんの作品 画像では、実物の作品の美しさがお伝えできません。ぜひ、会場へ足を運んでご覧になってくださいね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 防火作品コンクールの入選作も・・
瀬戸蔵3階では、「児童防火作品コンクール」における優秀作品も展示されていました。
本校では、書写作品部門で宮村さん(6年)の作品「火の用心」がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行の思い出(京都編)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は“オマケ編"として、思い出のシーンをほんの少しだけ紹介させていただきます。 まずは1日目、京都での活動です。 お気に入りのシーンがもれているかもしれませんが、ご容赦のほど・・・ (写真 1) 京都の梅山堂にて昼食。 みんなそろって、元気に京都に到着したことにジュースで乾杯!! (写真 2) タクシー班別学習 運転手さんの案内で龍安寺の石庭でゆったりと・・ (写真 3) 清水寺にて (写真 4) 宿泊先「さと茂旅館」の食事風景。 とてもボリュームのある夕食でした。 (写真 5) 夜の散策。ライトアップされた京都タワーをバックに・・ (写真 6) 男子の部屋。いよいよ就寝です。 本当に朝までぐっすり寝ましたね! 修学旅行の思い出(奈良編)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (写真 1) 東大寺へ向かうとちゅう。 鏡池の前で記念撮影 (写真 2〜4) 奈良の大仏をバックに・・・ (写真 5) 大仏殿前にて 線香の煙をあてて、何を願ったのかな? (写真 6) 奈良公園ではたくさんの鹿と遭遇しましたね。 思い出をスライドショーに・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行を経験した6年1組の子どもたちは、旅行中に撮影された写真を配置してスライドショーを作成することを計画しています。 今回はどこの写真を選んで、どんな順番に提示して、どんなコメントを加えるのかを考えていきました。 欠席者もなくクラスの友だち15人みんなで旅行した二日間、旅行後のこの授業でも全員集合で活動しました。 教室の掲示板には、15人の子ども一人ずつが記録写真から印象に残った1枚をチョイスして、コンピュータで作成した「思い出カード」が飾られています。 作成中のスライドショーは近いうちに、臨時朝会などで下学年の子どもたちに披露する予定です。 |
瀬戸市立深川小学校
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