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最新更新日:2020/03/31 |
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教育市民フォーラム (3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() セッションは、ゲストファシリテーターとしてお迎えした本間 正人氏を中心に、片桐 常夫 氏(豊田市立浄水中学校長)と鈴木 賢一 氏(瀬戸市小中一貫校開校準備委員会 副会長)、そして深見教育長で座談会形式で今後の瀬戸の教育について意見交換が行われました。 セッションの中では最初に、「キミチャレ2017」におけるチャレンジャーの中から、東山小学校と掛川小学校の2名の活動が紹介されました。 つづいて片桐氏が「浄水中学校区コミュニティスクール」の設立および運営にたずさわった過程や、各学校に配置された地域学校協働本部やさまざまな団体と学校との連携についての概要を説明されました。片桐氏の後に鈴木氏が瀬戸市の東部に建設される小中一貫校のイメージ図や校舎の模型がスライドで提示されると会場からため息が出ました。 今回はファシリテーターの本間氏のよびかけで、来場者が4〜5名のグループをつくって、意見や感想を述べる意見交換の形で行われました。 私がこのセッションを見て、深く印象に残ったのは、 「瀬戸がめざす新しい教育は、市民全員がまるっと先生であることや生涯にわたって学び続ける教育、さらに新たなことをスタートさせるためには、教員をはじめとする大人の意識改革や、大胆にチャレンジしつづけること」が大切であることをゲストのみなさんが熱く語ったことでした。 「まるっと せとっ子 フェスタ 2017」 のご案内 (4)![]() ![]() 本校児童の代表作品は文化センターや瀬戸蔵で開かれる作品展などでご覧いただけます。 最終日となる12日(日)には「教育市民フォーラム」が開催されます。ここでは、「出会い・協働・学び合い」〜つながる学び、そして成長し続けること〜 と題して、3名の有識者をお迎えして、市民対話型のワークショップを行います。 新しく創設される小中一貫校や一貫教育、地域協働の先進事例などをもとに今後の教育について話し合う機会となる市民フォーラムにもぜひご参加ください。 詳細につきましては、ホームページ右側にある配布文書の「まるっとせとっ子フェスタチラシ」「教育市民フォーラムチラシ」をご覧ください。 ![]() ![]() 「まるっと せとっ子 フェスタ」 (文化センター −1− )![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日(10日)は瀬戸蔵会場のようすを紹介させていただきました。今日は、「ポスター展」をはじめ、「科学展」、「特別支援教育展」、「音楽会」などが行われている文化センターへ行ってみました。 午前9時30分ころに会場に到着すると、もう臨時駐車場までほぼ満車の状態です。(写真 1〜3) まずは「文化交流館」(以下 交流館)の作品展示会を見ることにします。(写真 4) 交流館の1階の「学校紹介ブース」のテレビモニターには、市内の小中学校がスライドショーで紹介されていました。 つづいて「特別支援教育展」のブースに入ってみました。本校のおおぞら組の児童作品も展示してありました。(写真 5・6) 「まるっと せとっ子 フェスタ」 (文化センター −2− )![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 深川小の子どもたちの自由研究も見てきました。 「まるっと せとっ子 フェスタ」 (文化センター −3− )
交流館1階では「まるっと せとっ子 フェスタ ポスター展」が開かれていました。
パンフレットなどに掲載された特選作品も飾られていました。その近くには本校の丁野くん(5年)のポスターも並んでいました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「まるっと せとっ子 フェスタ」 (文化センター −4− )![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八幡小学校の「お店を出そうプロジェクト」では、収穫したサツマイモや名古屋で仕入れた駄菓子などを販売していました。このほかに、水野小学校の陶芸部は手作りの陶器と苔玉(こけだま)のセット、東明小学校の「赤津焼 東明っ子窯」では子どもたちが絵付けした茶碗やお皿、水野中学校の「まるっと いいもの市」では生徒の手作り陶器、さくらんぼ学園の「Hi!!! CHERRYとチェリーイレブン」では、中学部の生徒が作業学習で製作した作品を、高等部はPTAと合同でパンや小物をそれぞれ販売していました。 文化ホールでは「せとっ子音楽会」の第三日目が行われていました。画像は幡山東小学校 金管バンドの演奏風景です。 「まるっと せとっ子 フェスタ 2017」 開幕 (1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この期間中、「文化センター」と「瀬戸蔵」の二つの会場では、音楽会をはじめ、作品展示会、「わくわくせとっ子ワールド」(11日)、「本のリサイクル市」(11日)、「教育市民フォーラム」(12日)など、いろいろな催しものが行われます。 2日目となる10日(金)の午前8時50分、深川小学校の1〜4年生は瀬戸蔵会場で開催されている作品展を見学に出かけました。 深川小学校は瀬戸蔵まで徒歩で10分ほどの距離にあります。見学に出かけるには絶好の立地条件です。 この機会に、市内の小中学校に通う児童・生徒がどのような作品をつくり、どんな表現をしているのかを自分の目でたしかめてきてほしいと思います。 (5・6年、おおぞら組の子どもたちは、3時限に見学に出かけました) 瀬戸蔵1階エントランスに入った子どもたちを陶芸作品が出迎えてくれました・・・ 「まるっと せとっ子 フェスタ 2017」 開幕 (2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (刺激をうけたり、創作意欲がわいたりしたかな・・) 「まるっと せとっ子 フェスタ 2017」 開幕 (3)![]() ![]() 子どもたちは 「深川小学校の友だちが書いた習字はどこかな・・」 とさがしてまわっていました。 ![]() ![]() 「まるっと せとっ子 フェスタ 2017」 開幕 (4)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは友だちの作品を鑑賞しながら感想を話したり、作品の前で記念撮影をしたりしていました。 1年生の子どもたちは、高学年や中学生の作品を見て、構図やその表現力に驚くばかりでした・・ きょうの給食(11月10日 −1− )![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・洋風団子汁 ・大豆の磯煮 ・麦ごはん ・野菜ふりかけ ・牛乳 「洋風団子汁」は白みそ仕立てです。米粉団子をはじめ、豚肉、じゃがいも、にんじん、大根、ねぎが入っています。“洋風”というネーミングはミルクが使われているからです。 白味噌汁にミルクを入れることで、味がまろやかになります。また、白みそを減らしミルクを入れることで減塩もできます。ただ白みそを減らすだけでは味気なくなりますが、ミルクも入れることでコクが出るので少なめの白みそでも十分おいしくいただけます。一度、ご家庭でもお試しあれ! 給食では、「洋風団子汁」とペアで登場することが多い「大豆の磯煮」は、主役となる大豆(だいず)をはじめ、ひじき、にんじん、さやいんげん、ツナ、こんにゃくなどを煮て作ります。 具材として、ひじきやツナなど「海の幸」が入っていることから「磯煮」というネーミングになりました。 今日は麦ごはんに「野菜ふりかけ」をトッピングしていただきました。このパッケージは初登場ですね。内容については下の記事で紹介させていただきます・・・(つづく) きょうの給食(11月10日 −2− )![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パッケージの裏面には、食にまつわる数種類のことわざが載っていました。「沖のハマチ」、「畑にはまぐり」、「炒り豆に花」、「魚(うお)の木に登るが如し」・・・などです。 ふりかけは野菜をフレーク状にしてありました。使われている野菜は、にんじん、かぼちゃといったふだん良く目にする野菜のほかに、「広島菜」、「京菜」、「大根葉」といった青菜が使われていました。この三つについて少し紹介したいと思います。 ○広島菜・・・白菜の仲間で、1株が2〜3kgと、ずっしりしています。収穫されたほとんどが漬物として加工されます。九州の高菜、信州の野沢菜と共に“日本の三大漬け菜”の一つといわれています。 ○京菜・・・古くから京都を中心に栽培されている伝統的な京野菜です。寒さに強い性質ですので、野菜が不足しがちな冬場に収穫されて古くから関西地方で親しまれてきた野菜です。葉がひいらぎのようにギザギザしているのが特徴で、“水菜(みずな)”とも呼ばれていますね。 ○大根葉・・・名前の通り大根の葉の部分です。大根の本体(普段食べる白い根の部分)よりもビタミンC、β-カロテンといった栄養が多く含まれています。挽肉といっしょに炒め物にしても美味しいです。 図工・美術展 絵画作品の部 (1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (写真 1) 1年 イワカミさん (写真 2) 2年 北村くん (写真 3) 3年 佐藤さん 図工・美術展 絵画作品の部 (2)
こちらは高学年の児童作品です。
(写真 1) 4年 内藤さん (写真 2) 5年 加藤くん (写真 3) 6年 高津さん ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() キャップスライダー(仮称)まもなく完成です! (1)![]() ![]() あわせて、ホームページ上で “ボトルを募集中です。ご家庭で不要になったボトルがありましたら、ご協力をよろしくお願いいたします” と呼びかけたところ、徐々にボトルが集まりだしました。 11月9日(木)、子どもたちが帰った放課後、また廊下で 「コロコロ、パタパタ・・」 とにぎやかな音が響きます。 ボトルの連結作業が「工事中」の中央階段へ行ってみると、パイプの中をキャップが勢いよく転がる音でした。 2階の廊下を見ると、佐藤教諭が階段の手すりに設置した投入口から、キャップを入れて、ちゃんと詰まることなく転がるかをテストしているところでした。 今日の作業で、パイプは2階からさらに伸びて、3階の階段までつながっていました。とりあえず「仮称 キャップ スライダー」は、ほぼ完成のようです・・・ ![]() ![]() キャップスライダー(仮称)まもなく完成です! (2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「カ〜〜ン!」 と気持ちよい音がします。 「キャップ スライダー」(仮称)はほぼ完成です!子どもたちへのお披露目は来週を予定しています。 自宅から持ってきたキャップを投入して楽しむ子どもたちの姿が想像できます・・・ きょうの給食(11月9日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・カレー ・イタリアンサラダ ・ごはん ・牛乳 人気メニューの「カレーライス」の登場です。 給食のカレーはとてもおいしいです。それは・・・たっぷりの野菜を大きな釜で炒めて、カレールウだけでなく、ブイヨン、ウスターソース、ケチャップ、そして隠し味としてチャツネが入っているのでうま味が増すからなんです。 「チャツネ」とはフルーツや野菜、スパイスなど色々な種類の食材を使ってジャムのように仕上げたもので、インド料理では欠かせない調味料です。 給食で使用するチャツネは果物をベースにした甘いチャツネです。カレールウを入れる前にチャツネを加えることで深みのあるおいし〜いカレーになります。 「イタリアンサラダ」はキャベツ、にんじん、きゅうり、とうもろこしなどの野菜のほかに、ベーコン、チーズ、アーモンドが入ったおしゃれなサラダで、子どもたちにも人気があります。 臨時朝会(11月9日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 内容は、今週よりスタートする「体力づくり週間」についてのガイダンスです。 体育主任の藤巻教諭から、“マラソン大会”にむけて取り組むランニングの方法やそのコース、集合時間、「体力づくり・チャレンジカード」の記入方法についての説明が行われました! カードはランニング1周につき、1マスずつ色をぬることができます。いろいろな色でカードをはなやかにできると良いですね! 「体力づくり週間」スタート!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2時限目終了のチャイムが鳴ると、子どもたちが運動場に集まってきました。 スピーカーから準備体操の号令が流れ、子どもたちは先生といっしょにウォーミング・アップをします。 軽快なテンポのBGM(ゆずの歌ですね)が流れて、いよいよ初日のランニングスタートです。担任先生をはじめ、学生サポーターの中川先生たちもがんばって走る姿が見られます! 今後、一週間ごとにランニングの時間を長くしていくことで、体力づくりを無理なくステップアップする計画です。 ランニングの成果は、11月30日(木)に行われる「マラソン大会」で見られることと思います。 不審者情報(11月8日)
瀬戸市教育委員会より入った「不審者情報」です。これは少し前に発生した事案です。連絡が遅くなり申し訳ありません。
(発生日時) 11月2日(木) 午後3時頃 (場 所) 東松山町 (状 況) 道路左側を歩いていたところ、男性が運転するシルバーの車が徐行し、女子児童の横を進んでは止まりを2,3回繰り返した。 最終的に窓をあけて、児童にカードかシールらしきものを見せて、 「あれにはるやつだで、ほしい?」 と話かけてきた。 児童はすぐさま「大丈夫です」と言って走って逃げた。 (特 徴) 年配の男性、1名、顔に皺(しわ)が多い。 ![]() ![]() |
瀬戸市立深川小学校
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