学校への登校が残り４０日となりました。しっかりと力を蓄えて、次のステージに向かいましょう。

（写真上）少人数指導の算数では「円周率」について勉強中でした。（中）力作が掲示されています。参観日に御覧ください。（下）米の準備は万端のようです。

（写真上）今日も身体測定がありました。しっかりと挨拶から始まります。（中・下）パソコン室で外国語活動を行っています。Ｗｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｆｒｏｍ？から始まりました。

なわとびやマラソンで継続して体を鍛えます。

週明けの状況です。１クラスに集中してはいませんが、全体に広がっています。これ以上増えないように予防に努めたいと思います。御協力お願いします。

（写真上）一年間のふりかえりの時期です。学習、生活、健康の歩みを確かめましょう。（中）ちょうど鍵盤ハーモニカの演奏中でした。上手でしたよ。（下）発表する姿も堂に入っています。

（写真上）「さんずい」の漢字を３つ書きましょう。できるかな？（中）音楽を聞きながら、どんな場面か想像していました。（下）鍵盤ハーモニカの扱いが上達してきましたね。

（写真上）様々な角度から自然について考えていました。道徳の時間です。（中）とめ、はね、はらいがよくできています。（下）ゴム、風、電池等々、勉強してきた力をつかって、おもちゃを作っていました。理科と生活が結びついているところがよいですね。

（写真上）そろっているときもちがいいね。（中）裁判所のはたらきについて、実例を挙げながら学んでいました。（下）落ち着いて、正しく丁寧に書いていました。

（写真上）教室の後ろには今年のめあてが掲示してありました。目標に向かってがんばりましょう。（中・下）５年生は運動場にいました。日差しがあって暖かいですね。教室にはしっかりと帰りの支度がしてありました。

（写真上）Ｗｈａｔ　ｔｉｍｅ　ｄｏ　ｙｏｕ〜？会話を練習していました。（中）ニュース番組ができるまでを勉強中でした。（下）総合的な学習がまた一歩進んでいました。

（写真上・中）心を込めて清掃中です。よいお手本になります。（下）１年生が下校します。元気に「さようなら」のあいさつを交わしました。

国語の「とべとべ回れ」では、竹とんぼ作りに挑戦しました。ペアで音読練習をした後は、教科書の説明だけを頼りに作ります。上手に作ることができたでしょうか・・・？

（写真上）体積の学習です。単位換算等、難しい問題もありますが、基礎基本がわかるとどの問題にも対応できます。しっかり身につけましょう。（中）３年生も金賞のクラスがあります。がんばったね。（下）２けた、３けたのかけ算です。正しい手順を身につけましょう。

インフルエンザの欠席は微増です。学校医の先生と相談しながら、今後も対応を進めていきます。土日を挟みます。不要不急の外出は控えるようにお願いします。

（写真上）音がそろっていてきれいな演奏でした。（中）「なぜ伴走すると決めたのか？」を課題に話し合っていました。（下）このグループは「災害はなぜ起こるのか？」をテーマにまとめていました。

２年生は紙のトンボの作製中、できた子は早速飛ばしていました。

（写真上）手強い問題があったようですが、できましたか？（中）工場見学の新聞をつくっていました。見出しに工夫が見られました。（下）道徳の時間です。みんなで物語を読んでいました。よい姿勢で感心しました。

（写真上）手順をひとつずつ確かめながら実験器具を作っていました。（中）道徳の時間です。場面絵を見ながら、みんなで考えていました。真剣な表情です。（下）さすが６年生、発表も堂々としたものです。

（写真上・中）総合的な学習のまとめをしていました。仲間と関わりながら進める学習です。楽しそうに、そして真剣な表情で取り組んでいました。（下）米の袋詰めが着々と進んでいます。