３クラスで運動場体育を行っています。
ボールけり遊びの学習です。
ダンボールで的を作り、そこをめがけてキックしています。

残りの給食回数は、あと７回となりました。
来週の１１日（金）は、弁当持参日です。
大変ですが、ご準備よろしくお願いします。

6年生は、集大成としてスピーチの授業がありました。
原稿を考え、読む練習をしてから、
クラス全体の前で1人ずつスピーチをしました。
とても緊張したと思いますが、それぞれが本当に素晴らしいスピーチで
去年からの積み重ねを感じました。

そして、スピーチの内容にもあった「中学校で頑張りたいこと」や
「入りたい部活」、「将来の夢」などについての掲示物も作成しました。

（上）June先生が作成した桜の木に、6年生1人1人の、
決意や目標を英語で書いた桜の花が綺麗に咲きました。

（下）
花が“咲く”という意味で使われる“bloom”という英語は、
夢が花開く時にも使われることがあります。
残り少ない小学校生活、そして中学校に行っても
みんなの夢や目標が花開きますように！

今日は、新１年生の学用品引き取り日でした。
また、入学説明会当日にコロナ対応のためできなかった下校グループ決めを、あわせて実施させていただきました。
お忙しい中お時間を取っていただき、ありがとうございました。

生活単元の授業です。
「さようなら　と　みんながんばったね」の会の計画を立てています。
プログラムと役割分担を決めていきます。

来年度、３年生の理科で使うキャベツを育てています。
だいぶ葉が大きくなってきました。

今日、南中の先生方が６年生の授業を見に来てくださいました。
子供たちは、とても緊張しているようでした。
気持ち的にもまた一歩、中学校に近づいてきました。

理科と社会科の授業です。

理科は、「電磁石の働き」の学習です。
モーターカーをどうしたら速く動かすことができるかを、体験を通して考えます。

社会科は、「わたしたちの生活と森林」という学習です。
林業について、生活との関わりを学んでいきます。

学級活動と算数の授業です。

学級活動は、２年生時代の振り返りをしています。
自分の頑張ってきたことを思い返して、文にまとめています。

算数は、テープ図を使った文章題に取り組んでいます。
たし算になるかひき算になるのか考えます。

保健室前の掲示板です。
明日、３月３日は耳の日です。
耳についてのためになる情報が出ています。

国語と算数の授業です。

国語は、「わにのおじいさんのたからもの」という物語文の学習です。
終末について、いろいろな考えが湧きあがってきます。

算数は、単位についてのまとめの学習です。
長さ・かさ・重さのそれぞれの単位の換算について、考えていきます。

図画工作と算数の授業です。

図画工作は、「ギコギコクリエーター」という作品に取り組んでいます。
子供たちにとって、学校では初めて、のこぎりを扱います。

算数は、「ともなって変わる量」の応用問題です。
同じ間隔に木を植えていくときの、本数と１本目からの長さの関係を考えています。

３月４日（金）の午後、新１年生学用品の引き渡しがあります。
教職員で、袋詰め作業を行いました。
現在のところ、新１年生は１１０名の予定です。
当日は、下校グループ編成もあります。
新１年生保護者の皆様、よろしくお願いします。

２／２４（木）に６年生を送る会がありました。１年生からは、手紙と音楽のプレゼントを贈りました。１年生は、６年生のペアのお兄さん、お姉さんのことが大好きです。

算数と外国語の授業です。

算数は、「いろいろなグラフ」の学習です。
円グラフを作る上で、割合を求めています。

外国語は、「Ｍｙ　ｈｅｒｏ〜」の学習です。
自分にとって、好きな人・すごい人を考えて表現していきます。

国語と図画工作の授業です。

国語は、個別のプリント学習です。
それぞれの課題について取り組み、教師が支援をしていきます。

図画工作は、「へき画をつくろう」の学習です。
まず、絵の具を使って色を付けていきます。