保健と体育の授業です。

保健は、「喫煙の害と健康」という学習です。
教科書やワークシート、クロームブックなどを使って、喫煙についてのデータや情報を集め、これからの自身の健康について考えを深めていきます。

体育は、「ベースボール型ゲーム」の学習です。
グラウンド状態が悪いため、今日は教室で、「ゲームにおけるルール」について各チームの話合いをもとに決定していきます。

中庭にある小さな池に氷が張っています。
１年生が集まって来ています。

今日は、６年生の教室に来てくださっています。
子供たちは、とても集中して物語を聞いています。
寒い中、ご来校いただきありがとうございます。

徳倉橋周辺の様子です。
昨日と違ってかなり寒さは厳しいものの、風がないだけ救われている感じです。
上着を着ていない子供たちもいて驚かされます。

南校舎２階から体育館へ向かう通路に「かえるギャラリー」があります。
子供たちの作品が展示されていますので、学校にお越しの際、お時間がありましたらご覧ください。

算数と音楽の授業です。

算数は、「１００００までの数」の学習です。
１００のかたまりや１０００のかたまりを考えながら、数直線上にその数を表していくことを学んでいます。

音楽は、「ばめんのようすをおもいうかべながら、うたったりふいたりしましょう」という学習です。
「小ぎつね」という歌の鍵盤ハーモニカにチャレンジします。

どちらも生活科の授業です。

「むかしのあそび」の学習で、こまが配られています。
遊びだけでなく、自分のこまへ色を着けていくことも楽しみにしています。

正門〜学校北西側の様子です。
今は、さほど寒さは厳しくありません。
子供たちから気持ちのよいあいさつが聞こえてきます。

算数と国語の授業です。

算数は、「直方体と立方体」の学習です。
面と辺の垂直・平行関係について調べています。

国語は、「さわっておどろく」という点字についての説明文の学習です。
本文に出てくる言葉について、辞典を使って、ふさわしい意味を探っています。

「南小すいせん図書」を借りに、図書室へ来ています。
１年間継続してきているので、黄色いファイルを見ると、かなりの冊数を読んでいることがわかります。

体育館での「マット運動」の学習です。
腹筋の痛みをこらえながら、Ｖ字バランスにチャレンジしています。

徳倉橋周辺の様子です。
小雨が降っていますが、傘を差さずに持っている子供たちもいます。
徳倉橋ですれ違う際には、立ち止まったり右側に寄ってくれたりするなど、心配りができる子供たちが何人もいます。

　年が明けて、早くも３週間が経ってしまいました。
　新年登校後すぐ、2023年のお願いを絵馬に書きました。
　願いが叶うように、みんなで努力する一年にしたいですね。

　生活科の「家の仕事」の学習も、そろそろ終盤を迎えます。
　どうしたら、上手にお仕事ができるかみんなで意見を出し合いました。
　出し合ったコツを、今週末に取り組む仕事に活かす予定です。
　保護者の方には、これまで丁寧に見届けをしていただきありがとうございました。今週末も御協力お願いします。　

久しぶりに終日、日光が降り注いでいます。
昼休みに、多くの子供たちが運動場で遊んでいます。

道徳科と国語の授業です。

道徳科は、「なかよしタイム」という子供たちの学校生活でも十分ある得る題材です。
「自分の考えと違う意見も大切にしていく」というテーマで、題材に向き合っています。

国語は、「『はてな』を調べて書こう」という学習です。
自分でテーマを決め、クロームブックを活用しながらの発表を一人ずつ行っています。

算数と国語に授業です。

算数は、「体積」の学習です。
いよいよ、いろいろな立体の体積を求める練習問題に入っています。

国語は、「『一本』から見える数え方の世界」という説明文の学習です。
筆者がどのように論を進めているのかについて、その大体をとらえることを探っていきます。

徳倉橋周辺の様子です。
風もなく、日なたは暖かさを感じる朝です。
見守り隊や誘導員の方々へ進んで挨拶できる子が何人もいます。

英語ルームの廊下に、２０２３年にちなんだ楽しい掲示があります。

運動場での体育の授業です。
縄跳びにチャレンジしています。
一つのクラスは、長縄を使ってみんなで一緒に「大波小波」をやっています。