最新更新日:2024/09/20 | |
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3/13 6年生 社会小学校での授業は、今週が最後になりますね。 3/13 6年生 社会地球全体の問題・課題も、一人一人の意識と行動からですね。 3/13 3年生 書写3年生では、国語の授業で、200字を学習します。 3/13 3年生 書写200字すべてを書いています。 3/13 3年生 書写一生懸命に書いていますね。 3/13 3年生 書写200字すべて、覚えましたか? 全部覚えるのが、一番いいけど、 できるだけたくさん覚えてくださいね。 3/13 1年生 音楽タブレット端末を使って、作曲します。 3/13 1年生 音楽ICT支援員さんから、曲の作り方(操作方法)についての説明を聞いています。 3/13 1年生 音楽真剣に取り組んでいますね。 どんな曲ができたのかな? 3/13 2年白組 学級活動お楽しみ会で、何をするかを考えよう。 たくさんのアイデアが出ていましたね。 3/13 2年赤組 学級活動お楽しみ会の計かくを立てよう。 3/13 2年赤組 学級活動2年生の最後に、みんなで、思い切り楽しんでくださいね。 3/13 5年生 外国語I'm good at playing 〜. 3/13 5年生 外国語どのように伝えるかを学習しています。 3/13 4年生 算数がんばっています。 3/13 4年生 算数4年生の復習をしっかりして、5年生につなげましょう。 3/13 朝会おはようございます。 3月13日、今日からマスクの着用について、新たな基本方針になります。これは、一般社会のことで、学校については、4月1日からの予定です。詳しいことは、後日、案内します。卒業式については、すでに、伝えたとおりです。 「マスクの着用」マスクを着けるか着けないかは、「個人の判断が基本で、個人の選択を尊重する」ことが基本方針です。つまり、マスクを着けるか着けないかは、自分で考えて決めることで、着けていても着けていなくても、どちらも認められているので、その人が決めたことを、お互いに大切にしましょう。ということです。 「着けなさい」とか「外しなさい」とかを強制してはいけません。 着けている人に対しても、着けていない人に対しても、その人が、嫌な思いや悲しい思いをするようなことを言ったり、したりするのもいけません。 また、仲間が着けているから、自分は着けたくないのに、着けなければいけないという必要もありません。逆に、仲間が着けていないから、自分は着けていたいのに、外す必要もありません。そして、仲間の中で、着けている人や着けていない人に、差別や仲間はずれをするようなことを言ったり、したりするのもいけません。 それが、個人の判断を基本とし、お互いの判断を大切にし合うということです。 コロナウイルス感染症が流行する前、マスクをしている人に、いやなことを言ったり、差別をしたりするようなことはなかったですよね。 そういう元の世の中にもどるということです。 さらに、周りの人に、感染を広げないために、「マスクを着用しましょう」という場面があります。 ・症状があるなど、病院へ行ってお医者さんに診てもらうときや、病院や高齢者の施設などに行くとき ・通勤や通学、その他で混雑した電車やバスなどに乗るとき 自分を感染から守るために、「マスクを着用した方が効果的ですよ」と いう人がいます。 ・高齢者の人、基礎疾患(病気)がある人、妊婦さん 重症化リスクの高い方が、感染が拡大しているときに、混雑した場所に行くときは、マスクを着けていた方が効果的です。 マスク着用については、今までお話ししたようになりますが、引き続き、「三密をさける」「人と人との距離を確保する」「手洗い等をして手や指を清潔にする」「換気をする」といった基本的な感染防止は続けましょうとのことです。 最初に、お話ししたように、一般的には今日からですが、学校においては、4月1日からの予定です。 来週の月曜日は、いよいよ卒業式です。感染予防は、引き続きおこなっていきましょう。 3/13 朝会今から朝会を始めます。 おはようございます。 3/10 給食牛乳 愛知の野菜春巻き バンサンスー 3/10 大放課図書の貸し出し、返却 図書委員さん、ありがとうございます。 |
常滑市立三和小学校
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