１時間目から、いずみ学級の持久走記録会がスタートします。
昨日に比べかなり暖かく、応援してくださっている方々にとってもありがたい天候だと思われます。
子供たちは、自分の目標に向かってチャレンジしています。

学校南西側の様子です。
昨日と比べるとだいぶ暖かさを感じます。
今日も見守り隊の方々が立ってくださっていて、子供たちがあいさつをしています。
いつもありがとうございます。

社会科「自動車工業」の学習の一環として、トヨタ東富士研究所の皆様をお迎えしての自動車の学習です。
前半は、各教室にて映像を見ての学びです。
衝突実験の映像から、車が様々な試験をしながら作られていることが分かります。
後半は、実際に作業服姿になったり、部品を組み立てるシミュレーションをしたりと、体験的な活動です。
本物に触れる大変良い機会となりました。

２年生は、３分間走です。
スタート前に、子供たちから元気な返事も聞かれました。
今日は寒い日でしたが、１〜３年生ともに多くの保護者の皆様が来てくださいました。
温かい応援ありがとうございました。

３年生は５分間走です。
２年生より時間が長くなりましたが、最後にスピードアップする子供たちもいます。

小学校で初めての持久走です。
３分間走、みんながんばっています。

今朝は、高学年の読み聞かせの日です。
メリーブックスの皆様のお話に引き込まれて、子供たちはとても集中して聞いています。
寒い中、そしてお忙しい中ご来校いただき、ありがとうございます。

学校北西側の様子です。
昨日と同じくらいの寒さで日差しがありません。
交差点に見守りの方が立ってくださっています。
寒い中、ありがとうございます。

「あきみつけをふりかえろう」という学習です。
中庭の花壇も秋から冬の準備です。
この時間は、みんなで花壇の土を耕し、次に植える花のために準備をしています。

「三角形と角」の学習です。
三角定規の角をノートに描き写していきます。
だんだんと描くことに慣れ、動作が素早く正確になっていきます。

学校周辺の様子です。
今までで一番冷たく感じる朝です。
それでも、多くの子供たちから気持ちの良いあいさつが聞こえてきます。

４年生のナイスシーン

５年生のナイスシーン

６年生のナイスシーン

いずみ学級のナイスシーン

ふりこの往復する時間は何によって変わるのだろうか？とひもの長さ、重りの重さ、振れ幅を変えて実験をしていました。班で協力して、時間を計測して違いを比べていました。

「福祉について」を考える学習から、将来の夢や職業に向かって考えるドリームツリーについての話をしていました。「みんなの幸せのために、自分は何ができるのだろう。」を考えて今後の授業の中で発表をしていきます。いろいろな可能性がある子供たちの未来！とても楽しみです。

はじめは「や！」の文を読んで、学びを深めていました。文中に出てくる「ソ、ソ、ソ、ソ」って何の音だろう？と考えていました。ゆっくり歩く、早く歩く、スキップして歩くなど、様々な歩き方を想定してみました。どのような場面なのかも考えて答えていました。

どのクラスも一生懸命やったことが伝わってきます。一つ一つアイデアや工夫が素敵で楽しませていただきました。知らない子でも声をかけてくれたり、あいさつしてくれたりとうれしかったです。

芸術鑑賞教室が行われました。民話芸術座さんが来校され「寝太郎物語」の舞台を演じてくださいました。子供たちは、舞台がはじまると嬉しそうに夢中で見ていました。とても楽しい時間を過ごせました。
民話芸術座の皆さん、今日はすてきな楽しい舞台をありがとうございました。