最新更新日:2024/06/19 | |
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ナイスシーン(6年生)9月号より
6年生のナイスシーン
ナイスシーン(5年生)9月号より
5年生のナイスシーン
食育の日 味覚給食(10月20日)
<献立>
・むぎごはん ・牛乳 ・とりにくのあまこうじみそやき ・はくさいのしおこんぶあえ ・とうふとわかめのすまし汁 ・わせみかん 毎月19日は食育の日です。10月は味覚給食とふるさと給食を合わせた献立になります。和食には基本的な味覚である「甘味」「酸味」「塩味」「苦味」「うま味」の5つの味があります。 今日の給食では、とり肉の甘こうじみそ焼きからは「甘味」と「塩味」を、白菜のこんぶあえからは、昆布の「うま味」と塩の「塩味」を、すまし汁からは、だしの「うま味」や調味料の「塩味」を、みかんからは「酸味」を感じて食べましょう。 また、ごはんはよくかんで食べると「甘味」が感じられますよ。1つ1つの料理や食材の味を感じて食べましょう。 体育の時間(1年生)
体育館にて変化走とドッジボールを行っていました。変化走は横走りやスキップなどさまざまな走り方を学びます。ドッジボールは、ボールをとれるように、またルールを守ることなどを学びながら楽しく行っていました。
道徳科の時間(6年生)
「雪の写真家ベントレー」の授業を行っていました。雪の結晶の写真を撮ることで、様々な困難がある中でも、熱心にあきらめず挑戦した話を読み、なぜあきらめなかったのかなどワークに記入したり、話し合って学びを深めていました。
生活科の時間(2年生)
「自分のうごくおもちゃを作ろう」という授業を行っていました。今日はさらに性能をパワーアップするために、試してどこをどうしたら良いか気づいて作成していきます。「まっすぐ、はやく、とおく」など考えて、夢中で取り組んでいました。
体育の時間(4年生)
秋晴れの気持ちよい天気の中、走り幅跳びとハードル走を行っていました。走り幅跳びでは、記録を伸ばせるように頑張っていました。ハードル走では、歩幅と後ろ足に意識して行っていました。
「秋のPTA奉仕作業」2、4、6年生(PTA広報部より)
10月14日「秋のPTA奉仕作業」が行われました。暑さも過ぎ、すごしやすい気候の中、みんなで草刈り、側溝そうじ、エアコンそうじをしました。きれいになったグランドで疲れも見せずに遊ぶ子ども達。清々しい気持ちでみんないっぱいです。
総合的な学習の時間(5年生)
「防災マスターへの道」の学習です。
今日は、東北大学災害科学国際研究所の講師の方をお招きし、「減災教育についての出前授業」を行いました。 地震・津波や豪雨災害に見舞われたときの動画や話を聞いた後、スタンプラリーを行いました。 いざというときにどのような行動を取れば良いのか、自分の考えが自助・共助・公助のどれに当てはまるのかを学びました。 最後に、グループ毎に防災学習のまとめについて話し合いました。 総合的な学習の時間(6年生)
「修学旅行に向けて」という学習です。
いよいよ来週に迫ってきました。 しおりもほぼ完成し、この時間は最終的な読み合わせをしています。 国語の時間(いずみ学級)
「むかしばなしをよもう」という学習です。
「さるじぞう」というお話を読んでいます。 二人のおじいさんが登場するので、その二人について感じたことを子供たちが語り合っています。 登校の様子
学校南西側の様子です。
涼しさよりも、特に日陰は、寒さを感じるようになっています。 今日も見守り隊の方が立ってくださっています。 いつもありがとうございます。 生活科の時間(1年生)
「あきをたのしもう」という学習です。
今、児童会が進めている「ふれあいパーク」のスローガンが、校舎内の至る所に、「一文字ずつ」貼られています。 子供たちは、その文字を組み合わせてどのような文になるのかを探っています。 国語の時間(3年生)
「長い間使われてきた言葉を知ろう」という学習です。
「慣用句」というものに触れ、その独特な言葉の使い方を学んでいます。 一人一人が国語辞典を使い、慣用句について深めています。 読み聞かせボランティア
今朝は、低学年の読み聞かせの日です。
メリーブックスの皆様の読みに子供たちは引き込まれて、集中して聞いています。 お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。 登校の様子
学校北西側の様子です。
日陰に立っていると、寒さを感じるくらいの朝です。 子供たちは、横断歩道ではしっかり周りを見てから渡るようにしています。 西小フォト(秋の香り)
中庭に、10年前に植樹されたキンモクセイとギンモクセイの木があります。
香りを感じるようになってきました。 クラブ活動
13日(金)にクラブ活動が行われました。
今日から、一時間フル活動のスタートです。 共通の興味や関心をもつ4,5,6年生が集まっての活動です。 子供たちは、普段の授業とはまた違った楽しさを感じているようです。 道徳科の時間(2年生)
「お月さまとコロ」という読み物を通して、「すなおな気もちで」という主題について学んでいきます。
主人公コロの聞いた「いつもその気もちでいるんだよ。」の「その気もち」について、自分で考えたり、友達と意見交換をしたりして深めていきます。 算数の時間(4年生)
「計算のきまりを使って、式を読み取ろう」という学習です。
文章題から、「どんな式になるのかな」を考えています。 2つの式になるのか、まとめて一つの式で表すことができるのか、いろいろな見方や考え方を学ぶことができます。 |
清水町立西小学校
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