チンジャオロースー、豆腐のピリ辛スープの中華メニューです。チンジャオロースーは、ピーマンとパプリカで、彩り鮮やかな一品です。

　門出の言葉は、実行委員を中心に作り上げています。言葉の原稿を作ったのも、練習を指揮しているのも実行委員の子どもたちです。もちろん、担当教師からの指導も入りますが、子どもたち自身の、（自分たちの卒業式を、自分たちの手で最高のゴールに！）という思いが伝わってくる練習風景です。練習終了後は、実行委員が自主的に輪になり、ミーティングをしていました。

　６年生の卒業式練習が、だいぶ進んできました。今日も、証書授与と門出の言葉の練習が行われていました。

　４年生の国語です。物語文の構成を調べ、山場となる場面を学習していました。友達の疑問から、読みが深まっていきます。

　３年生が理科の時間に、磁石セットを使って学習していました。
　箱に入っている説明書を見ながら用途に合わせて部品を組み立てます。この、「説明書から必要な情報を見つける」ということが、子どもたちにはなかなか難しいようです。

　１年生が、体重測定に併せて、健康指導を受けていました。食事や睡眠など、健康な体作りに必要なことを、学んでいました。

　３年生も、あと１ヶ月で４年生です。算数の学習もまとめの時となりました。４年生になるとクラブ活動が始まります。

　５年生算数「計算のまとめ」を解いています。さすが５年生無駄口ひとつなく真剣です。あと１カ月で学校の主役の６年生です。

２年生は算数で箱作りです。多きな箱、サイコロなど工夫して作りました。この学習は、４年生の立法体・直方体の展開図へと繋がっていきます。

算数では図形の変形（展開）に挑戦していました。正方形から「せみ」の形へ変身です。
国語は１年間の成長が感じられるます。「自分の読み取りの発表」や「聞き合い」ができるようになりましたね。

　今年度、第３回目の「計算博士大会」です。４年生の真剣な取り組みに声をかけたい気持ちで写真を撮りました。

　外は寒い雨ですが、家庭科室は子どもたちの熱気に満ち溢れています。４年に１回の２月２９日です。そんなうるう年の日に、調理実習をしたことをよき思い出にして欲しいですね！

　ブリの照焼、かみなりこんにゃく、なめこの味噌汁です。かみなりこんにゃくは、ちょっとピリ辛、ゴマたっぷりのご飯が進むおかずです。

　本日、2年2組（在籍27名）の欠席が11名、そのうちインフルエンザが9名となりました。残念ですが、これ以上の感染拡大を防ぐため、明日29日から3月2日までの3日間、学級閉鎖とします。
　なお、元気なお子さんも、閉鎖期間中は外出を控え、感染拡大防止に努めてください。ご迷惑をおかけして申し訳ありませんが、ご理解ご協力をお願いします。

　漢字博士大会のテストが、戻ってきました。「どきどきするぅ」と言いながら待っていた子どもたち。100点だった子は、飛び上がって喜んでいました。
　満面の笑みで「ピース！」　
　100点取れなかった子たちもまだあきらめません。次のテストを目指して、勉強しようね。

　3年生の書写の授業です。毛筆で名前を書くときは、特に慎重に、どきどきしながら書いていました。

　5年生です。今日は、料理のカードを使ってビンゴなどを楽しみながら、英語に慣れ親しみます。

　1年生が、体育館体育から戻ってきました。「なわとび上手になったよ。」と、元気いっぱい！
　でも、油断は禁物。1年生でもインフルエンザが少々出ているので、今後の健康管理にお気をつけください。

　6年生の算数です。昨日の学習の振り返りで、こんなに手が挙がりました。よく理解していたんですね。

　５年生の理科です。班ごとに役割を分担し、協力し合って実験を進めていました。今日は、糸の長さと振れるスピードの関係を調べていました。