「得意なことや興味のあることを伝え合おう」という学習です。まずは隣の席の友達と会話をしてみました。そのあと、目標としてクラスの５人と会話ができるように楽しく行っていました。

高学年クラスでは、６年生は日本国憲法や基本的人権の尊重などを学んでいました。５年生は国土の地形の特色の学習をしていました。４年生は白地図のワークを行い、都道府県の名前を書き込んで集中して取り組んでいました。

体操を行った後、運動会の練習を行っていました。団体競技のやり方や流れなどを行っていました。４人で「タンカ」に乗せたボールを落とさないように運ぶ競技です。スピードも必要なので、みんなの協力が大切になります。本番に練習の成果がでるよう頑張ってほしいですね。

学校南東側の様子です。
空気がひんやりしています。
集団登校も連休明けの火曜日が最終です。
今日も、上級生が下級生の歩き方を気にしている姿を見ることができます。

「クラスの目標を決めよう」という話合い活動を行っています。
みんなと１ヶ月間生活をして感じたことを踏まえ、ここで「どんなクラスにしたいのか」「どんな自分たちになりたいのか」「そのために目標をどのようにするのか」、たくさんの意見交換をしています。

「国の政治のしくみと選挙」の学習です。
「予算や法律にもとづいて、政治をやるのはだれだろう」という問題について学んでいます。
「内閣」や「閣議」といった、聞いたことがあるような新しい言葉が入ってくる中で、一生懸命考えています。

今日は保健室で心臓検診を行います。
１年生は初めてなので、緊張している子もいるかもしれません。
しっかり並んで待つことができています。

「つよいこころ」という題材で、「勇気」について考えます。
「勇気を出すとき」とは、どんなときか、一人一人がホワイトボードに書いていきます。
グループ活動で友達の意見を聞きながら、勇気を出すところがそれぞれちがうところに気付いていきます。

学校南西側の様子です。
曇り空ですが、多少暑さも感じます。
今日も見守り隊の方々が立ってくださっています。
いつもありがとうございます。

「にほんごをおぼえよう」の学習です。
ひらがな五十音表を確認しながら、言葉を話していきます。
丁寧に繰り返して、「読む」「話す」を学んでいます。

「折れ線グラフ」の学習もまとめになってきました。
棒グラフとの比較も確認して、問題にチャレンジしています。
一人一人が課題にしっかり取り組んでいます。

「なかなおり」という読み物を読んでいます。
友達と仲良くするために、どのような接し方や話し方をするのか考えています。
教師とのやりとりを通して、自分だったら…と学んでいます。

学校周辺の様子です。
３連休明け、気持ちの良いあいさつが子供たちから聞かれます。
今日は町交通指導員さんも立ってくださっています。
ありがとうございます。

最後は、カメラマンの方が各クラスを回って写真を撮っていきます。
運動場から教室の撮影まで、子供たちの動きがきびきびしていて、予定より早めに終了しました。
５０周年記念事業が動き出しています。

次は、全校の整列写真です。
校舎の３階から写真を撮ります。
こちらの写真も楽しみです。

いよいよドローンが飛び立ちました。
子供たちは色紙を持って、「西小のシンボル」を作ってくれました。
すてきな記念の写真が出来上がると思うので、とても楽しみです。

今日は、創立５０周年記念の航空写真撮影日です。
天候にも恵まれ、子供たちが運動場に集まりました。
自分の場所がきまり、そのときを待っています。

「すてきな一歩」を曲の感じを生かして、明るい声で歌えるように練習をしていました。元気にリズミカルなところや強弱がはっきりしているところなど曲を聞いて歌っていました。

植物の育ち方の学習で、たねまきを行っていました。自分のプランターに土を入れて、オクラかホウセンカを選び大事そうに植えていました。植えた後はしっかり日光に当てます。芽が出るのが楽しみですね。

学校北東側の様子です。
だんだんと暑さを感じてきました。
今日も見守り隊の方々が立ってくださっています。
ありがとうございます。