最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標「たくましい子」〜生きぬく力(知・徳・体)を備えた子〜
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授業風景5

(写真上)机をまるく並べ話し合っていました。(中)声に出して音読していました。立つ姿勢がよかったです。(下)国語の授業です。先生の話を聞いて考えていました。
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授業風景4

(写真上)とてもよい姿勢で音読していました。(中・下)発表に積極的な3年生です。
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授業風景3

(写真上)漢字ドリルを用意して、個々に取り組み始めました。(中)配達係の子供がさっと集まってきました。(下)ノートに丁寧に文字を書いていました。手本をよく見ています。
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授業風景1

(写真上)個々の課題に丁寧に取り組んでいました。(中)本を読みながら文字の学習をしていました。(下)6年生が体育館に集合していました。卒業に向けての準備です。間隔を広くとり、感染症対策も万全です。
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【2年生】国語「やってごらん おもしろいよ」

国語「やってごらん おもしろいよ」は、自分で考えた遊びを1年生に紹介する学習です。しかし、感染症対策で他の学年の子と接することが制限されているため、2組と4組がペアを作って、お互いに得意な遊びを紹介し合いました。「けん玉」、「すごろく」、「カードゲーム」などおもしろい遊びがたくさんありました。遊びを教え合うことで、とても楽しい時間を過ごすことができました。
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授業風景7

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1年生です。わかりました。◯時◯分です!

授業風景6

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4年生です。(写真上)自動車のできるまでの映像を見ています。(下)テストができました。じっくりと見直しています。

授業風景5

2年生です。(写真上)漢字大会に向けてがんばっています。(中・下)五感を使って活動していました。
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授業風景4

6年生です。(写真上)(中・下)家庭科の時間にせっせと裁縫をしています。何ができるのか楽しみです。
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授業風景3

5年生です。(写真上)心を込めてメッセージを書いていました。(中)島崎藤村の「やしの実」を音読していました。(下)おいしいお米ができました。米づくりのまとめをしています。
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授業風景2

3年生です。(写真上)文字や写真を入れた新聞ができあがりました。題字も格好よく決まっています。(中)社会科のテストに取り組んでいます。(下)粘土の重さを体感しています。算数の「重さ」の授業でした。
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授業風景1

(写真上)なわとびをしながら運動場を一周まわってきました。(中)耳も英語に慣れてきました。(下)保健室の掲示です。あみだくじをやってみてください。
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【2年生】勉強がんばっています!

4組での算数と道徳の授業の写真です。
算数では、1mだと思う長さにテープを切って、誰が近いかチャンピオンを決めました。
道徳では、料理の得意な平野レミさんの気持ちを考えました。道徳の授業では全員が発表できました。
その後に全員で写真を撮りました。
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暦の上では

通学路にある梅の木に花が咲いていました。季節は確実に動いています。
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校内風景

(写真上)感謝の気持ちを形にします。(中)4年生へのあしあとが見えます。(下)ナイスシーンがあふれ出しそうです。
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授業風景7

(写真上)プログラミングを体験していました。(中)卒業制作に取り組んでいました。(下)話合いのあしあとが残っていました。
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授業風景6

(写真上)みんなでナイスシーンを探していました。(中・下)円グラフの学習をしていました。
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(写真上)国語「さわっておどろく」の音読をしていました。(中)まとめの時期になりましたね。しっかりと身につけましょう。(下)はがきの書き方を学んでいました。
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授業風景4

(写真上・中)国語「やってごらんおもしろいよ」他のクラスの友達と紹介し合って青んでいました。(下)図工「ストローでこんにちは」想像が広がり、力強く進めていました。
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授業風景3

(写真上)音を取り入れて作文を書いていました。(中)6年生にお手紙を書いていました。(下)時計がよめるようになりました。
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