天気もよく、運動場での体育の授業です。
「走・跳の運動」の学習です。
様々な状況の中を駆け抜けていきます。

今日は、交通指導員さんも来てくださいました。
しっかり手を挙げて、横断歩道を渡っています。
富士山にも雪が積もっています。

下の写真は、ちょうど内務員さんが草取りをしているところです。
１年生もしっかりとあいさつをしています。

理科と社会科の学習です。

理科は、「地面のあたたまり方と太陽」の学習です。
ピロティー付近で遮光板を使い、太陽を見ています。

社会科は、商店の仕事についての調べ学習です。
スーパーマーケットやコンビニエンスストア、専門店など、
よく行くお店について、調べてきたことを発表しています。

天気もよく、日差しの強さは感じるものの、風が気持ちよいです。
外体育で、体力テストに向けて体を動かしています。
２クラスが、立ち幅跳びと５０ｍ走に取り組んでいます。

体育と道徳科の授業です。

体育は、マット運動です。
難しい後転に取り組んでいます。

道徳科は、安全な生活をするというねらいです。
主人公のうさぎの気持ちや行いを通して、自分の生活をふり返ります。

どちらも算数の授業の様子で、倍数と約数の学習です。

公倍数の問題です。
長方形を敷き詰めて、全体の形が正方形になる場合、
◯秒間隔で音が鳴る２つのメトロノームが重なる場合、
公倍数の考え方が使われています。

上の写真は、朝の会の様子です。
健康観察で、ハンカチとティッシュの確認もしています。

下の写真は、アサガオの種取りです。
種が、６個くらい詰まっているそうです。

理科の「動物のすみか」の学習で、どんなところにどんな生き物がいるのかを探しにいきました。アリ、トンボ、バッタ、チョウ、カタツムリ、カエルなど多くの生き物を見つけることができました。
生き物は、１．食べ物（葉・虫）があるため、２．敵から身を隠すためにその場所にいることを学習しました。

中秋の名月ということで、今日の給食は、「十五夜献立」でした。
今晩は、満月が見られるでしょうか。

道徳と国語の学習です。

道徳は、キウイフルーツのたなの下での話です。
自信を持って行うことの大切さを学んでいます。

国語は、新出漢字の学習です。
「へん」の違いによって、漢字（読み方）が変わってしまうことも気付いています。

算数と家庭科の授業です。

算数は、資料の整理の学習です。
ドットプロトという表し方を学んでいます。

家庭科は、ミシンを使用しています。
一人一台はないので、数人でチームを組み、交代で使用しています。

今朝も、徳倉交番のおまわりさんが、子供たちと一緒に歩いて来てくださいました。
体育館の影がだんだんと伸び、横断歩道を日陰にしています。

４年生は、教室のベランダにプランターを置いて、ツルレイシを育てました。
緑のカーテンとして役立ちました。
もちろん、実もできました。

どちらも生活科の授業です。
上の写真は、作ったおもちゃをさらにパワーアップさせようと取り組んでいます。
下の写真は、クラスのみんなにおもちゃの紹介をしています。

外体育です。
ボール運動にチャレンジしています。
雨が降らず、運動場で体を動かすことができて良かったです。

今日の１年生の下校時は、このような状況でした。
工事現場と連携をとりながら、必要に応じて子供たちに指導を続けていきます。

図工の「カラフルフレンド」では、ビニル袋の中に折り紙やビーズなどを入れて、魚や動物などを作っています。モールでしばる場所を変えることで、耳に見えたり魚のひれに見えたりします。
最後に、タブレットで写真を撮り、工夫したところをまとめています。

２クラスずつ、田んぼの草取りを行っています。
稲もかなりの高さまで、生長しています。
そのすき間に、さらに高い草も生えています。
足元に気をつけながら、草取りチャレンジをしています。

２クラス合同で、外体育です。
走る運動を中心に、ここでは「影踏み」を行っている様子です。

花の後は、種が出来始めます。
１年生の朝の日課に、種集めが加わりました。