１月２３日（金）、３年１組は「昔のくらし」を学習するために、三州足助屋敷に行きました。
母屋のいろりを囲んで座ったり、わらの敷き布団に触れたり、大黒柱に抱きついてその太さを確かめたりして昔の暮らしを味わってきました。
　体験学習では、紙漉（かみすき）や機織り（はたおり）に挑戦しました。みんな立派な物が出来上がり、いいお土産になりました。
「プレゼントにしようかな・・・」こんな声も聞こえてきました。
子ども達が見入ってなかなか離れなかったのが、鍛冶屋（かじや）さんです。
　打っている間に鉄の温度が下がり赤っぽくなる。それをまた火の中に入れて熱する。それを繰り返していた鍛冶屋さん。オレンジに熱せられた鉄を火花を飛ばしながらトンカントンカン打つ様子を見た子ども達はいろいろと質問していました。

　このところ５時限の“おやくそく”となってきました、１・２年合同で発表する音楽劇の稽古風景です。
　セリフの内容から、どうやら猫がいろいろ登場するストーリーのようです。（写真　１・２）
　この写真はけっして遊んでいるのではありません。ステージにあがったら、他の登場人物がセリフを話している場面もボーッとしているわけにはいきません。自分のセリフがない時でも「猫らしい演技」をしているところなんです。（写真　３）

　たしかにうちの猫もこんなしぐさをしていますねぇ・・・

　瀬戸市教育委員会より下記のような不審者情報が入りましたのでご注意ください。

（発生日時）１月２１日（水）１８：４０

（場　　所）はぎの台

（状　　況）
　　女子生徒が不審な男に追いかけられた。生徒は走って自宅へ逃げた。

（特　　徴）
　　男は１名、２０代から３０代くらい、上下黒の服、マスク着用

　２学期半ばに、児童玄関にある一輪車の整備を用務員の梅村さんがしてくれました。（パンク修理、部品交換など）
　寒くなり始めた１２月頃より、４年生の女子の間で「一輪車」が静かなブームになってきました。
　冬休み前には、へっぴり腰で、５０センチほど前へ進めただけで拍手喝采だった子どもたちですが、まさに“継続は力なり”、こつこつ練習を重ねてきて、今ではご覧のように、こんなに上手になりました。

【上手になった姿を動画で・・・】

http://www.city.seto.aichi.jp/education/school/...

　今日もみんな元気に登校してくれました。
　
　　　来週も欠席ゼロですごせますように！

　３年生は社会科「かわってきた人々のくらし」という単元で、古い道具をさがして調べたり、その道具を使っていた当時の生活について考えたりする学習に取り組んでいます。

　１月２３日（金）、３年１組の子どもたちは社会科の学習のたしかめをするために校外学習に出かけました。目的地は豊田市にある「三州足助屋敷」です。紅葉で有名な香嵐渓といったほうがわかりやすいかもしれません。
　今日は担任の藤谷教諭のほかに引率の補助として、学校サポーターの守屋さんにも一日、付き添っていただきます。
　午前８時４０分、職員室前に整列した子どもたちは、職員室や２〜３階で勉強する子どもたちに
「いってきま〜〜す！」の挨拶を元気にしました。

　ファミリー交流館前に待機しているマイクロバス（瀬戸市）に乗車、予定どおりの時刻に足助屋敷めざして発車しました。

［今日のメニュー］

・麦ごはん
・牛乳
・卵とじ
・ひじきサラダ

　「卵とじ」は、鶏肉やかまぼこ、玉ねぎなどを煮て、卵でとじています。最後にみつ葉をちらして完成です。
　卵とじには、凍り豆腐を使用しました。だし汁をしっかり含んでいておいしく、料理にボリュームが出ます。凍り豆腐は、豆腐を凍らせて、水分を取り除き、乾燥させて作られます。たんぱく質、カルシウムを多く含み、栄養価の高い食材です。
　「ひじきサラダ」は、ひじき、オイルツナ、ほうれん草、とうもろこしなどの食材を練りごま、マヨネーズ、醤油で作ったドレッシングで味付けしています。
　ひじきは、春が旬の海藻で、カルシウムや食物繊維が豊富です。栄養が豊富なひじきは、炊き込みご飯や煮物、サラダなど、給食によく登場します。

　瀬戸市教育委員会より下記のような不審者情報が入りましたので、ご注意ください。

（発生日時）１月２２日（木）６：３０

（場　　所）東長根町

（状　　況）
　登校中、車に乗った不審な男から声をかけられた。生徒が立ち去ると、車も走り去った。

（特　　徴）
　男は１名、３０歳くらい、白い軽自動車

　２月の本番にむけて、今日も５時限に１・２年生が合同で音楽劇の練習をしていました。
　台本を渡されてからまだ数回の練習しかしていないはずなのですが、近藤、佐野、二名の教員による熱心な歌唱指導、演劇指導によって、子どもたちの発表する姿にもう変化がみられます。
　登場人物になりきって、感情をこめたセリフを話したり、堂々とした身振りができたりの稽古（けいこ）を見ていると、本番への期待が高まってきます・・・

　３年生は理科の単元「明かりをつけよう」で、豆電球、乾電池、導線などをつかって、電気の通り道（回路）をつくり、豆電球に明かりをつける活動を出発点にして、身の回りにある物の中から電気を通す物を見つけて、その特ちょうをまとめる学習をします。
　１月２２日（木）の３時限、理科室では３年１組の子どもたちが理科担当の中尾教諭の指導で実験を行っていました。
　今日の授業では、スプーン、ボールペン、瀬戸焼きのコーヒーカップ、炭酸飲料のボトルについたキャップなど、身の回りの物を回路につなげて、「電気を通す物」と「通さない物」について調べていました。
　子どもたちはさらに発展して、筆箱のふたについた金属や水道の蛇口、いすの脚・・・いろいろなものを試しはじめました。
　そして豆電球に明かりがつくと、
「お〜〜」とか「やった！」と歓声をあげていました。

　今日は朝から、あいにくの雨模様・・・
　でも、ひさしぶりにお休みはゼロ！　「全員集合！」です。

　１月２１日（水）の５時限、２年１組の書写（しょしゃ）の授業風景です。
　書き方練習帳のマス目の中心に気をつけながら硬筆で清書をします。消しゴムを使う回数が決められているので、スリルもあるし、一文字ずつに集中して書くことができます。

　１月２１日（水）の給食の時間、１月生まれの子どもたちを保健室に招待しての「バースデー・ブラッシング　その２」が行われ、男子ばかり３名（４年生　１名、６年生　２名）が来室して、金子養護教諭といっしょにランチタイムを過ごしました。
　今回は「中日ホームニュース」の取材も行われるということで、記者の堀江さんが見守る中でのバースデー・ブラッシングとなり、またそれをホームページのネタに私が取材をするという、ややこしい構図となりました(^_^;)
　ランチタイムでは、堀江記者のインタビューを受けて、ちょっぴりはずかしそうな男の子たちの表情がまぶしいです。もちろん金子養護教諭も昨年の秋に「第５３回　全日本学校歯科保健優良校表彰」で“奨励賞”を受賞したことや日頃の健康指導についての取材を受けていました。
　食後に行われるミニ保健指導や３分間の歯みがきタイム、最後に行われる、口腔カメラ「見歯るくん」をつかっての歯みがきチェックまで取材をしていただけました。

　この取材のようすは、２月１３日発行の中日ホームニュースに掲載される予定です。

［今日のメニュー］

・生揚げの吹き寄せ
・鯖の銀紙焼き
・ほうれん草のおひたし
・ごはん
・牛乳

　「生揚げの吹き寄せ（ふきよせ）」は、主役となる生揚げをはじめ、エビ、鶏肉、さやいんげん、しいたけ、タケノコなど、たっぷりの野菜を煮炊いたものです。「生揚げ」は「厚揚げ（あつあげ）」と呼ばれることもありますね。
　「吹き寄せ」とは、秋から冬に吹く木枯らし、その風によって吹き寄せられた葉のようすを模した料理やお菓子の名前につかわれます。
　「ふきよせ」は文字どおりに具だくさんで、子ども向けに甘めに味付けされています。
　「鯖（さば）の銀紙焼き」は、鯖の切り身に甘い味噌をまぶして銀紙で包んで焼いたものです。味噌は香りをつけるだけでなく、鯖特有の生臭さをとってくれるはたらきもあります。
　給食をいただくときに、鯖を包んであるアルミホイルをじょうずにめくらないと、手にさば独特のにおいがいつまでも残るので注意が必要です。
　「鯖の銀紙焼き」が登場した日の下校時に、子どもたちがすりよってくると、ぷ〜〜んと魚のにおいがするときがあります。顔をよく見ると、口のまわりにまだ味噌がついたままのことが多いです・・・

　保健室では、「親子歯みがきキャンペーン」の参加者を募集しています。
　２１日現在、９人のおともだちが希望してくれました。やりかたはかんたん！はずかしがらずに、たくさんのおともだちがさんかしてくれるといいな。
　すてきな参加賞も準備しています。おうぼしてね。用紙をなくしてしまった人は、保健室にとりにきてね。まってま〜す！

　１月１９日に文部科学省が公立小中学校の統廃合に関する手引き案を提示したことをうけて、本日（21日）発行の中日新聞（なごや東版）に瀬戸市内での受けとめについての取材内容が掲載されていました。
　記事では、深川小学校や掛川小の児童数の推移や学級規模についての説明や教育委員会の関係者や瀬Ｐ連会長の談話などが書かれていました。
　

[本日の欠席状況］

・発熱による欠席・・・・・１名

　昨日と同様に欠席者は１名だけです。インフルエンザ感染者はいません。
　
　手洗い・うがいの励行をご家庭でもよびかけてください！

　１月２１日（水）の１時限、体育館では３・４年生の合同体育で「ゴール型ゲーム（ミニサッカー）」の授業が行われていました。
　今日は、相手からのパスをトラップ（足で止めて）、シュートを打つ練習が中心となりました。
　スポーツなどのチームプレーは、人間同士の会話によるコミュニケーションと共通点があるように思います。
　野球のキャッチボールやサッカーのパスでも、相手の受け止めやすいように、思いやりをもってボールを送ることが大切です。
　ボールのスピードは速すぎず、遅すぎず、そして“アイコンタクト”も忘れてはいけませんね・・・

　１月２０日（火）の５時限、税理士の上ノ坊さんを講師にお招きして、６年１組の子どもたちを対象に「租税教室」が行われました。
　この授業では、講師から配布されたテキスト「税金って　なに？」とビデオを教材にしての学習がすすめられました。
　上ノ坊さんは、はじめに次のようなクイズを子どもたちに出題しました。

「救急車で運ばれた人は、消防署にお金を払っている。○か×か？」

　子どもたちはこれまでに、病院まで搬送された人が料金を支払う場面などは見たことがないので、「無料（ただ）」と答えました。
　上ノ坊さんは、日本では支払い義務はないけれど、救急車の運賃（搬送代金）を支払わなければならない国が実際には存在して、初乗り（基本料金）がびっくりするほど高額であることを教えてくださいました。
　ビデオ教材のあらすじは次のような内容でした。

　お父さんが消防士のマリンとヤマトの二人は、ある日とつぜん税金のない生活と遭遇します。税金のない生活では、信号機は点灯しなくなり、ゴミ収集車は来ないのでゴミがあふれ、道路の舗装はいたんだままで、町は荒れ果てていました。
　学校で使う教科書も有料であるため、学費がとてもかかることや火災が起きると消火活動も有料となり、その費用を支払えない家庭がたくさんあるので、マリンたちのお父さん（消防士）の収入が減ってしまいました・・・

　ビデオ視聴の後、子どもたちは「国の収入」や「国の支出」の内訳や地方予算の決め方、「公債（こうさい）」などの意味についても教えていただきました。

　今日の授業では「億」や「兆」といった日常の生活では縁のない金額が多く登場ました。それを子どもたちが体感できるように、「一億円」の札束と同じ大きさ、重さの見本にふれるコーナーももうけてくださいました。

［今日のメニュー］

・ごはん
・牛乳
・トックスープ
・ビビンバ

　今日は、韓国料理の「トックスープ」と「ビビンバ」の組み合わせです。
　「トックスープ」は、トック、チンゲン菜、人参、しいたけ、わかめを使ったスープです。
子どもたちは、もちもちのトックが大好きです。
　「ビビンバ」は、炒めた豚肉、炒り卵、もやしやほうれん草などの茹で野菜とみそだれを混ぜ、ごはんと一緒に食べます。
　大好きな「ビビンバ」に、子どもの気持ちはルンルン♪1年生は、完食してくれました。