２時限の授業が終わったあたりから、お日さまが顔をだして校庭が明るくなってきました。
　始業前の雪遊びだけではもの足りない子どもたちは、“長い放課”になって、また運動場へ出てきました。
　雪だるまづくりをするグループ、学年の枠をこえて雪合戦を楽しむ子どもたちの姿が見られました。
　放課のとちゅうで、中外陶園（本社と工場）へ校外学習に出かけていた２・３年生がもどってきました・・

　１・２時限に校外学習に出かけていた２・３年生は、学校へもどってきたら「自分たちも雪遊びを楽しもう！」と３時限に運動場に出てきて遊びました。

　子どもたちが教室へ帰った後の運動場には、さみしそうに雪だるまたちがぽつんと立っていました・・

　１月２０日（水）の朝をむかえました。昨夜の天気予報どおり、雪の朝です。
　今日は大事をとって、電車で通勤です。名鉄・尾張瀬戸駅で電車を降りて改札を出ると、ちらつく雪のむこうに、瀬戸蔵の建物がぼんやりと見えます。（写真　１）
　深川神社の参道にもたくさんの雪が積もっています。（写真　２）
　長靴の中に雪が入っているのを気にしながら歩いているうちに、深川小の保護者数名とすれちがい、
「今日は、たいへんな日になりましたね。」
「気をつけてくださいね」
と挨拶をして学校へ向かいました。

　校庭は一面の銀世界です。（写真　３・４）一昨年の１２月のときよりたくさんの雪が積もっているみたいです。（きっと、子どもたちは喜ぶだろうなぁ、でも午前中は勉強に集中できないだろうな・・・）

　出勤してきた職員が取りかかるのは、通学路や校庭の“雪かき作業”です。
　やがて子どもたちが通学班で登校してきます。運動場一面が雪で真っ白なことに、テンションが上がっている子もいます。
　「おはようございま〜〜す！」の声もいつもより元気です。

　教室にランドセルを置いて、授業の準備をすませた子から運動場へおりていきます・・・

　今週に入って、瀬戸市内では、インフルエンザ等の流行により「学級閉鎖」の措置をとった学校があります。
　本校でも、インフルエンザでお休みとなった児童が１名あります。

　お子様が帰宅したら「手洗い・うがい」を忘れずに行うよう、ご家庭でも声をかけてくださいね。

　３学期に入ると、あちらこちらの教室では図工で版画の授業が行われています。
　版画といっても、表現方法によって「凸版」（木版画、消しゴム版画など）をはじめ、ドライポイントなどの「凹版」やリトグラフに代表される「平版」、シルクスクリーンやステンシルなどの「孔版」の４種類に分けられます。
　小学校では高学年で「木版画」、低学年では「石こう版画」に取り組むことが多いです。
　１月１９日（火）の５時限、６年１組（担任：佐藤教諭）の教室では図工（木版画）の授業が行われていました。今回はインクをつけて印刷したときの、白と黒のバランスがイメージしやすいように、板の表面が青色にコーティングされている“カラー版木”を使用しています。
　下絵のテーマは「セロ弾きのゴーシュ」（作：宮沢　賢治）です。

　２時限目には、３年生と１年生の教室で図工（版画）の授業が行われていました。
　画像は３年１組（担任：大脇教諭）での「石こう版画」の授業風景です。
　３年生は、石こう板（せっこうばんと呼ばれる石膏を固めたプレート）に五寸釘や彫刻刀などの先がとがった道具で、ひっかくようにして絵を描いて版画にします。
　この学級では、大脇教諭が絵本「かいじゅうたちのいるところ」（作：モーリス・センダック　　訳：神宮　輝夫）を子どもたちに読んで聞かせて、下絵の作成に入りました。

　１年１組の教室でも図工の授業（石こう版画）が行われていました。
　この学級では、事前に担任の佐野教諭が「手袋（てぶくろ）を買いに」（作：新美　南吉）を子どもたちに読み聞かせを行い、イメージをふくらませて下絵を描かせたそうです。
　ほとんどの子が「彫り（ほり）」をすませました。次回はいよいよインクをつけての「刷り（すり）」に入ります・・・

　１月１９日（火）、「体育館への渡り廊下の修理」をはじめ、「飼育舎の屋根設置」など、本校の環境整備ではおなじみとなった上薗さん、進藤さん（専門的な知識や技術をもって市内の学校に派遣される用務員さん）が来校して、児童玄関の改修工事をしてくださいました。
　二人の作業によって、重量のある鉄扉のドアクローザーの交換が行われ、これまで苦労してきた扉の開け閉めがスムースになりそうです。大きな鉄扉のクローザーは扉の上部ではなく、フロアの下（地中）に設置されているんですね・・・

　来週の月曜日（２５日）から「読書週間」がスタートします。また、今年が申年（さるどし）であるということで、本日の朝会は全校の子どもたちへ「おさる日記」（和田 誠：作　 村上 康成：絵）という絵本の読み聞かせをしました。
　この作品は、夏休みの『アサガオの観察記録』のような絵日記スタイルでつづられたお話です。あらすじはざっと次のようなものです。

　ぼくのおとうさんは船乗り。半年ぶりに帰ってきたおとうさんは、ぼくに小さなおさるをくれた。
　ぼくは　おさるに「もんきち」と名前をつけてお世話をした。
　ぼくはもんきちとまるで兄弟のようにくらした。
　そのうちに、もんきちは積み木もできるし、自分でテレビのチャンネルも変えられるし、キャッチボールだってできるようになってきた。
　もんきちは日に日におりこうになっていく。それだけじゃない。もんきちは　だんだん毛が抜けてきて、人間の子みたいな姿になっちゃった。
　主人公のぼくは、学校の理科の時間に“サルが人間に進化した”と教えてもらったから、サルが人間になることもあるんだと納得してしまう。
　最後には、もんちきは人間の言葉までしゃべるようになって、手づくりの洋服を着せてもらって、ぼくの弟になった。
　ある朝、寝ぼけまなこのぼく（主人公）は、おとうさんとおかあさんの会話を聞いてしまった・・・


　お話の結末は、「あっ！」と驚くものです。（ネタバレになるのでヒ・ミ・ツですが）

　私たちの世代の人がこのお話を読んだら、「おさる」つながりで、きっと映画「猿の惑星」（1968年　チャールトン　ヘストン主演）第１作のエンディングを思い出してしまうかもしれません・・・
　

　１月１５日（金）の５時限、“不審者が校内に侵入した”という想定で避難訓練がおこなわれました。
　はじめに不審者に扮した瀬戸警察の署員さんが、大きな声で叫びながら職員室の外を歩いていることを発見した近藤教諭（教務主任）が対応しました。しかし、話を聞こうともしない不審者は、近藤教諭や岩田教頭による制止を振り切って児童玄関に侵入しようとしました。
　ここで緊急の訓練放送が流れて、指示にしたがって子どもたちは運動場への避難を始めました。
　署員の迫力ある演技と担任の適切な誘導で子どもたちは冷静に行動し、安全に避難をすることができました。
　人員点呼をすませて、全員の無事を確認した後、不審者の身柄は警察によって確保されたことを知った子どもたちは体育館へ移動して、瀬戸警察署の畑山さんの講話を聞きました。
　畑山さんからは、連れ去りや誘拐から子どもたちを守るための合い言葉“つ・み・き・お・に”のおさらいや「いじめ」の撲滅について話していただけました。

　児童対象の訓練終了後は、職員にむけて、「さすまた」の使用方法についての研修が行われました。
　「さすまた」を対象にむけるときの角度や数名の職員で協力して対応することの大切さを再認識することができました。

　登下校中や帰宅後に不審者と遭遇すること、学校に不審者が侵入する事件、こうしたことは起きないことがいちばんですが、本日の訓練（研修）で学んだことをわすれずに、不測の事態でも子どもたちが落ち着いて行動できることを期待しています。

　連れ去りや誘拐から子どもたちを守るための合い言葉“つ・み・き・お・に”をご家庭でも一度、確認してください。

「つ」・・・ついていかない

「み」・・・みんなと　いつも　いっしょ

「き」・・・きちんと　知らせる

「お」・・・おおごえで　助けを呼ぶ

「に」・・・にげる

　３学期に運動場の南西（公民館の近く）に、防災備蓄倉庫が設置されることになりました。
　完成するまでには、設置予定地の整地からはじまり、基礎（土台）造成、倉庫の設置などの工事が予定されています。
　１月１５日（金）の午前８時３０分から、工事関係の業者さんが来校して重機などにより、倉庫が設置されるエリアの整地作業がおこなわれました。

　来週には工事のつづきが行われます・・・

　本日は「５のつく日」ということで、児童玄関前では、児童会やＰＴＡ役員さんが朝早くから集まって、今年最初の「あいさつ運動」が行われました。
　児童会メンバーは、通学班で登校してくる深川っ子に元気な挨拶をよびかけました。今日は金曜日、午前レッスンのために、朝から出勤してきたブライト先生にも・・

　Good morning!

と英語で挨拶ができました。 　

　児童会メンバー、そしてＰＴＡ役員のお母さん、おつかれさまでした！

　１月１４日（木）は、市内の中学校を巡回するALTのアーディー（Arthur）先生が来校して、１年生とおおぞら組の子どもたちを対象に英語のレッスンをしてくださいました。
　１時限目、１年１組の教室にアーディー先生が登場すると、子どもたちは大歓迎！テンションもいつもより高そうです。
　はじめに、黒、赤、白、紫、金、銀・・・などの色（color）を英語でどのように発音するのかを教えてもらいました。
　次に子どもたちは、アーディー先生が選んだカードに描かれている色を英語でいって、教室のどこにその色がつかわれているか探すゲームを楽しみました。

　子どもたちはアーディー先生の指示を聞きながら、２チームにわかれて、動物カードをつかった「ジャンケン陣地取りゲーム」（？）を楽しみました。
　ルールは、カードを一枚ずつ指さしながら教えてもらったばかりの動物の名前（英語）を唱えて、相手チームの陣地に進みます。
　発音を確かめながら相手と当たったら、英語でジャンケンをします。

“ロック（rock:石　グー）、シザース（scissors：はさみ　チョキ）、ペイパー（paper：紙　パー）! ワン、ツー、スリー!!　”

　ジャンケンで勝った人はさらに次のカードに進みます・・

　ゲームを楽しみながら子どもたちは、知らず知らずのうちに英語によるコミュニケーションを学んでいました。

　2時限目、アーディー先生はおおぞら組の教室でもレッスンをしてくださいました。

　１月１２日（火）と１３日（水）の二日間にわたって、瀬戸市シルバー人材センターのみなさんが来校して、樹木の枝はらいや伐採などの作業をしてくださいました。
　職員室前をはじめ、体育館前、南門、校舎北の記念樹園など、校庭の樹木がすっきりしました。
　作業が終わった場所では、さっそく木登りをして遊ぶ子どもたちの姿もありました。

　三連休明けの１月１２日（火）、３年生は社会科の単元「はたらく人とわたしたちのくらし」で学習したことをたしかめるための校外学習が予定されています。
　午前８時４０分、ファミリー交流館前に待機した瀬戸市のマイクロバスに乗車して、給湯器を製造するリンナイ瀬戸工場（穴田町）や河村電器産業（暁町）などの工場見学に出発しました。

　１月１０日（日）午前１０時３０分より本校の体育館で「深川連区　成人式」が行われました。私も学校を代表して式典に出席させていただきました。
　平成２８年、深川連区内では１８名の方がめでたくこの日を迎えられたそうです。皆様、おめでとうございます。
　本日の式典には１３名の新成人が出席されました。地域のみなさんをはじめ、保護者そして小学校6年生の担任の先生（長江・橋本の両先生）に見守られて、新成人のみなさんはとても落ち着いた雰囲気で式に臨み、見ているこちらもほっと癒されるひとときでした。

　式の次第は下記のとおりでした。

・開 式 の 辞
・君 が 代　斉 唱（成人の代表が伴奏）
・公 民 館 長　式 辞
・来 賓　祝 辞
・来 賓 紹 介
・祝 電 披 露
・新 成 人 謝 辞
・交 通 安 全 誓 い の 言 葉
・閉 式 の 辞

　式典終了後には小学校時代の担任（橋本先生）による記念講演が行われました。

　今日（８日）は金曜日、英語担当のブライト先生の来校日です。そして３学期最初のレッスンです。
　画像は５時限、６年１組の授業風景です。（写真　１）
　今回はテキストの２ページにわたるイラスト（鳥瞰図）を見て、そこに隠されている「昔話（むかしばなし）」を見つけます。（写真　２）
　「桃太郎」、「舌切り雀」、「三年峠（さんねんとうげ）」など、お話の代表的な場面を見つけた子どもは前に出てきて、電子黒板の画面にマークしていきます。正解すると、解説が英語で流れます。（写真　３〜５）
　これは「大きなかぶ」の有名なシーンをブライト先生が再現しているところです。（写真　６）

　３学期に６年生は、昔話の英語劇にチャレンジするようです・・・