４月１９日（火）の午前中、６年生は学力学習状況調査に取り組みました。
　今回は、「国語（Ａ）・算数（Ａ）」、「国語（Ｂ）」、「算数（Ｂ）」、最後に「質問紙調査」（国語の勉強は好きですか，授業の内容はどの程度分かりますか，一日にテレビを見る時間，携帯電話等の使用時間，読書時間，勉強時間の状況など生活習慣や学習環境等に関するアンケート）というプログラムで行われました。

　今日の午前中は、日本中の６年生が問題と格闘しています・・・