「カードひきジャンケン」「かぶっちゃ１８４」「名前バラバラ事件」「まとあて」「川ごえおに」の５つのゲームを、児童会が企画・運営をしてくれました。楽しいゲームをありがとうございました。

　今年のテーマは「みんなでわいわいごちゃチーム」です。清掃の班とは別にランダムに５班を編制して、５つのゲームに挑戦しました。

　あいにくの雨ですが、ごあいさつの日です。さわやかなあいさつで、雨雲を吹き飛ばしてほしいです。

　おおぞらで栽培したジャガイモがたくさん収穫できたので、給食室へ持って行って、明日の食材として使ってもらえるよう、頼みました。明日の洋風団子汁に入る予定です。

　円いコマを６等分して、３色の色に塗り分け、回転させてどんな色に見えるか、また、その３色を実際に混ぜたら何色になるか、調べました。どうなったかな？

　「シロクマのジェンガ」から「ジャンケンポン」、「花いちもんめ」のメドレーで歌って踊ります。本当に元気に活動できる楽しい時間です。

[今日のメニュー]
・とうがんのカレースープ
・スペイン風オムレツ
・コールスロー
・クロワッサン
・牛乳

　「とうがんのカレースープ」は“今月の応募献立”です。冬瓜、オクラ、とうもろこしといった夏野菜が入っていて季節を感じるスープでした。
　９５％が水分でできている冬瓜はカリウムが豊富な野菜で、体の中の余分な塩分をとってくれる働きがあります。汁物以外にも煮物、漬物、酢の物、和え物など様々な料理に用いられます。
　オクラの形をみて「星みたいでかわいい」といっていた子がいました。

　給食ではオムレツや厚焼き玉子など様々な卵料理が登場しますが、なかでも今日登場した「スペイン風オムレツ」は人気があるメニューです。オムレツの中に、じゃがいもやチーズ、ベーコン、タマネギなどが入っています。

　「スペイン風オムレツ」に添えられているのは「コールスロー」です。
「コールスロー」という名前は18世紀ごろにオランダ語の “koolsalade”（キャベツサラダ）を短縮した「コールスラ (koolsla)」から生まれました。

　昨日捕まえたダンゴムシを観察します。足は何本あるかな？オスとメスはどうやって見分けるのかな？

　日本語指導の新渡戸先生の授業です。今日はお話を読んで、意味を読み取る練習です。一文一文読んで、内容を確認していきます。

　「自分の作ったお皿で瀬戸焼きそばを食べる」という郷土に親しむ授業です。今日は第１回。たたら板の粘土から形を決めて、お皿の中に絵を描きました。ねこや手形、亀にニコちゃんマーク。子どもらしい作品が出来上がりました。第３回まで続きます。次回は１１月。どんな焼き上がりになるのか今から楽しみです。

　「生き物のくらしと環境」の単元です。それぞれ違ったえさを食べている生き物たちが、互いにどのように関わり合っているかを考えます。

　ダンゴムシを捕まえました。キャベツの葉に乗せて、教室へ？飼うのかな？

[今日のメニュー]
・肉みそかけ
・キャベツとツナのあえもの
・ソフトめん
・牛乳
・冷凍みかん

　「肉みそかけ」は豚ひき肉と人参、玉ねぎ、グリンピース、カット大豆が入っています。袋から「ソフトめん」を取りだして汁の中にいれていただきます。

　「キャベツとツナのあえもの」には、主役のキャベツとオイルツナのほかに、きゅうり、にんじんが具材につかわれ、醤油と砂糖であえてありました
　昨日２年生のみなさんが届けてくれたきゅうりもあえものに使用しました。調理員さんが八百屋さんから届いたきゅうりと区別が付くように、２年生のみなさんがそだてたきゅうりは半月切りにしてくれました。

　「冷凍みかん」も登場しました。暑さで食べる頃にはだいぶ解凍されてしまいましたが、中心部はシャリっとしていておいしかったです。

　「台風と天気の変化」の単元です。ちょうど台風７号が接近中です。たくさんの注意報や警報が出されました。台風の正体をしっかり見極め、災害が起きないように用心してほしいと思います。

　「はるからなつのくさばな」の単元です。教科書で確認してから、実際に外へ出て調べます。シロツメクサやオオバコが見つかりました。ダンゴムシも見つけました。

[今日のメニュー]
・チンゲンサイのスープ
・野菜豚丼
・麦ごはん
・牛乳

　「チンゲンサイのスープ」はチンゲンサイ、にんじん、たけのこ、とうもろこし、わかめが入ったスープです。
　青梗菜（チンゲンサイ）の葉は丸みをおびていて、茎は厚みがあり加熱してもシャキシャキとした食感があるのが特徴の野菜です。中国から伝わってきました。暑い地域でも寒い地域でも栽培可能で、北は北海道から南は沖縄まで全国各地で育てられています。

　「野菜豚丼」は豚肉、にんじん、たまねぎ、しめじ、ねぎを給食室の大きな釜で炒めて、しょうゆ、砂糖、しょうがなどで味付けします。最後に炒りごまをふって完成です。麦ごはんにのせていただきました。

　週間天気予報を見ると、今週最後になるかもしれない水泳の授業です。早く梅雨が明けてほしいです。

　２年生が育てたキュウリが大きくなり、たくさん収穫できました。早速給食室へ持って行き、明日の給食の食材として使ってくださいとお願いしてきました。明日のキャベツとツナのあえ物には、新鮮なキュウリが入ることでしょう。お楽しみに。

　次は１・２年生です。水に慣れる運動に元気に取り組んでいます。今日の一番は誰かな？

　蒸し暑さも何のその、外で元気よく遊ぶ低学年です。高学年の子どもたちは……忙しいのかな？