１学期の６月に、瀬戸焼きそばを食べるための皿を粘土から作りました。今日は、素焼きをしていただいた皿に、釉薬をかけます。商工会議所から小野さん、山田さん、そして陶芸家の小野村さんを講師にお招きしました。いよいよ釉薬かけの体験実習です。
　釉薬は織部、黄瀬戸、透明の三種類から選びます。釉薬のかけ方の説明の後、いよいよ自分の皿に取りかかります。
　まずは粘土のバリを取って磨き、ほこりを払います。そしていよいよ釉薬かけ。表面に釉薬を入れて回し、次に裏にして半分ほど釉薬桶に沈めます。ひっくり返してかかっていないところに筆で塗ります。緊張しましたが、みんな上手に釉薬をかけることができました。

　11月26日は、語呂合わせで「いい風呂」の日だそうです。温かいお風呂につかりたいような、肌寒い朝になりました。
　子どもたちも背中を丸めて登校してきました。なかなか欠席ゼロにはなりません。体調管理に気をつけてほしいです。

[今日のメニュー]
・カレー
・キャベツとりんごのサラダ
・麦ごはん
・牛乳

　給食の「カレー」は調理室にある大きな釜でたくさんの野菜、豚肉を炒めて作っていきます。カレーには、ルウだけでなくチキンブイヨンや果物のエキスであるチャツネも入っているのでうま味が増します。

　「キャベツとりんごのサラダ」にはキャベツ、旬の果物であるりんご、きゅうりをフレンチドレッシングであえてあります。りんごが“蜜入り”だったのでとても甘かったです。

　合同授業で、２年生の発表を６年生に見てもらいました。「手のひらを太陽に」「山のポルカ」「海とおひさま」の演奏・ダンスの発表です。とてもかわいらしい発表で、６年生からたくさん拍手をもらいました。

　今日は走ると汗をかきそうな暖かさです。今週木曜日がマラソン大会本番です。全員完走できることを願っています。がんばれ！

　体育館で、久しぶりに跳び箱を跳びました。４段、５段、６段、７段と上げていき、最後８段に挑戦です。すでに８段成功者が数人出ました。素晴らしい！

　ハードル走の授業です。毎回練習後タイムを計って、どれくらい速く走れるようになったか確認します。ずいぶん記録が伸びてきました。

　てこの学習です。どうすれば重いものを効率よく持ち上げられるか、いろいろ試してみました。実生活でもきっと役に立ちます。

　収穫して教室で干しておいたサツマイモから、12月10日(火)で焼き芋にする芋を選り分けました。あまり太くて大きいものは、中まで熱が通りません。大きいものは持ち帰って料理してもらって食べて下さい。

　11月最終週の初日、季節が逆戻りしたような暖かさです。
　子どもたちが登校してきました。欠席者が気になります。
　現在、猫(プラダ)が２年生のアイドルです。
　

　「海とおひさま」の発表練習です。歌詞に合わせて振り付けも全部自分たちで考えました。２５日(月)に発表会をします。楽しみです。

[今日のメニュー]
・白菜スープ
・こまツナそぼろ丼
・ごはん
・牛乳
・ヨーグルト

　体が温まる「白菜スープ」はメイン食材である白菜の他にも、豚肉、にんじん、しめじ、もやし、わかめが入った中華スープです。

　「こまツナそぼろ丼」は“今月の応募料理”です。９月につづき１１月も深川小学校から採用されました！こまつなとオイルツナを使っているのでこのネーミングになっているようです。

　「ヨーグルト」も登場しました。

　石膏版画の下絵を書いてから、カーボン紙を使って石膏板に写していきます。ずれないように丁寧に少しずつなぞっていきます。こちらもどんな作品に仕上がるか、楽しみです。

　読書感想画の作品作りです。スポンジに絵の具をしみこませ、ポンポンとたたいて雲を表現します。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　１時間目に体育で試走があっても、マラソン練習はあります。３〜６年生は少しのんびりと、でも５日後の本番に向けて頑張って走ります。雨がぱらついてきました。

　収穫したサツマイモで、スィートポテトを作ります。皮をむいてゆでて、バター・砂糖・牛乳を混ぜてマッシュします。形を整え、チョコレートで絵を描いて完成です。
　できたてを２年生みんなで職員室に届けてくれました。先生方で美味しくいただきました。

　こちらは３・４年生です。距離は８００メートル。こちらも計測をして現在の自分の力を確認しました。本番まであと５日、タイムが伸ばせるよう、頑張ってほしいです。

　マラソン大会試走です。今年は５・６年生が一緒に1200メートルを走ります。練習を重ねてきて、自分が現在どれくらいのタイムで走れるのか、計測しました。このタイムをもとに、新たな目標を立ててほしいです。

　こちらは４〜６年生です。人に○をつけてもらうのは照れくさいですが、うれしいことです。自己肯定感が高まり、自信につながります。

　今日は金曜日、ハッピータイムの日です。
　今日の内容は「いいところ見つけ」。クラスの友達のいいところに、マルを２つつけます。